【題目】已知數(shù)列 是公差不為0的等差數(shù)列, ,且 , , 成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列 的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè) ,求數(shù)列 的前 項(xiàng)和 .
【答案】
(1)解:設(shè)數(shù)列 的公差為 ,由 和 , , 成等比數(shù)列,得
, 解得 ,或 ,
當(dāng) 時(shí), ,與 , , 成等比數(shù)列矛盾,舍去. ,
即數(shù)列 的通項(xiàng)公式
(2)(1) ;(2)
解: ,
.
【解析】(1)根據(jù)題意結(jié)合等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義即可求出等差數(shù)列的公差d,進(jìn)而得出數(shù)列 { an } 的通項(xiàng)公式 .(2)由題意寫出數(shù)列 { bn }的通項(xiàng)公式整理即求出前n項(xiàng)和公式,利用裂項(xiàng)相消法即可求出結(jié)果。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用等比數(shù)列的定義的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C的對邊,AB=5,cos∠ABC= .
(1)若BC=4,求△ABC的面積S△ABC;
(2)若D是邊AC的中點(diǎn),且BD= ,求邊BC的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=lnx﹣ax,g(x)=ex﹣3ax,其中a為實(shí)數(shù),若f(x)在(1,+∞)上是單調(diào)減函數(shù),且g(x)在(1,+∞)上有最小值,則a的取值范圍是( )
A.( ,+∞)
B.[ ,+∞)
C.(1,+∞)
D.[1,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若直線mx+ny+2=0(m>0,n>0)截得圓(x+3)2+(y+1)2=1的弦長為2,則 的最小值為( )
A.4
B.12
C.16
D.6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對任意實(shí)數(shù)x,[x]表示不超過x的最大整數(shù),如[3.6]=3,[﹣3.6]=﹣4,關(guān)于函數(shù)f(x)=[ ﹣[ ]],有下列命題: ①f(x)是周期函數(shù);
②f(x)是偶函數(shù);
③函數(shù)f(x)的值域?yàn)閧0,1};
④函數(shù)g(x)=f(x)﹣cosπx在區(qū)間(0,π)內(nèi)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),
其中正確的命題為(把正確答案的序號填在橫線上).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ex , g(x)=mx2+ax+b,其中m,a,b∈R,e=2.71828…為自然對數(shù)的底數(shù). (I)函數(shù)h(x)=xf (x),當(dāng)a=l,b=0時(shí),若函數(shù)h(x)與g(x)具有相同的單調(diào)區(qū)間,求m的值;
(II)記F(x)=f(x)﹣g(x).當(dāng)a=2,m=0時(shí),若函數(shù)F(x)在[﹣1,2]上存在兩個(gè)不同的零點(diǎn),求b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=﹣x3+ax2+bx+c的導(dǎo)數(shù)f'(x)滿足f'(﹣1)=0,f'(2)=9.
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)f(x)在區(qū)間[﹣2,2]上的最大值為20,求c的值.
(3)若函數(shù)f(x)的圖象與x軸有三個(gè)交點(diǎn),求c的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線 ,方程x2+y2﹣2mx﹣2y+m+3=0表示圓.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)m=﹣2時(shí),試判斷直線l與該圓的位置關(guān)系,若相交,求出相應(yīng)弦長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(sinx﹣cosx)2+ sin(2x+ )(x∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的遞減區(qū)間;
(2)若f(α)= ,α∈( , ),求cos(2α+ ).
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