函數(shù)的圖象大致是           
D
：根據(jù)公式化簡(jiǎn)解析式，在作圖判斷。
，取，而時(shí)，圖象為一條射線。選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)，若，則（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分14分）已知函數(shù)，其中.
（Ⅰ）若是的極值點(diǎn)，求的值；
（Ⅱ）求的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅲ）若在上的最大值是，求的取值范圍）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知R上的連續(xù)函數(shù)滿足：①當(dāng)時(shí)，恒成立（為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)）；②對(duì)任意都有。又函數(shù)滿足：對(duì)任意的都有成立，當(dāng)時(shí)，。若關(guān)于x的不等式對(duì)恒成立，則a的取值范圍是（    ）
A．或B．
C．?D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

曲線y= 在點(diǎn)（1，-1）處的切線方程為(    )
A．y=x-2B．y=-3x+2C．y=2x-3D．y=-2x+1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分13分）
已知在函數(shù)的圖像上以為切點(diǎn)的切線的傾斜角為
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）若方程有三個(gè)不同實(shí)根，求的取值范圍；
（Ⅲ）是否存在最小的正整數(shù)，使得不等式，對(duì)恒成立?如果存在，請(qǐng)求出最小的正整數(shù)；如果不存在，請(qǐng)說明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題共14分）已知函數(shù)．
（Ⅰ）若函數(shù)在，處取得極值，求，的值；
（Ⅱ）若，函數(shù)在上是單調(diào)函數(shù)，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為，且滿足，則　▲　。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

曲線在點(diǎn)（）處的切線方程為            

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同步練習(xí)冊(cè)答案