給出以下一個(gè)算法的程序框圖（如圖所示），該程序框圖的功能是（　�。�
分析：由第一個(gè)判斷框可知：當(dāng)滿足a＞b時(shí)，把a(bǔ)←b；否則繼續(xù)執(zhí)行下一個(gè)判斷框．
由第二個(gè)判斷框的作用同第一個(gè)判斷框，故該程序框圖的功能是輸出a，b，c三個(gè)數(shù)中的最小數(shù)a．
解答：解：由第一個(gè)判斷框可知：當(dāng)滿足a＞b時(shí)，把a(bǔ)←b；否則繼續(xù)執(zhí)行下一個(gè)判斷框．
由第二個(gè)判斷框可知：當(dāng)滿足a＞c時(shí)，把a(bǔ)←c；否則終止并輸出最小數(shù)a．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：理解判斷框及a←b的含義是解決問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出以下一個(gè)算法的程序框圖（如圖所示），該程序框圖的功能是
②
②
 （填寫正確答案的序號(hào)）
①求輸出a，b，c三數(shù)的最大數(shù)  ②求輸出a，b，c三數(shù)的最小數(shù)
③將a，b，c按從小到大排列    ④將a，b，c按從大到小排列．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•深圳二模）給出以下一個(gè)算法的程序框圖（如右圖），如果a=sin2，b=log1.10.9，c=1.10.9，則輸出的結(jié)果是
log1.10.9（填b也算對(duì)）
log1.10.9（填b也算對(duì)）
．（注：框圖中的賦值符號(hào)“=”也可以寫成“←”或“：=”）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014屆貴州高二上學(xué)期8月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

給出以下一個(gè)算法的程序框圖（如圖所示）：

該程序框圖的功能是（      ）

A．求出a, b, c三數(shù)中的最大數(shù)           B． 求出a, b, c三數(shù)中的最小數(shù)

C．將a, b, c 按從小到大排列            D． 將a, b, c 按從大到小排列

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型：選擇題

給出以下一個(gè)算法的程序框圖（如下圖所示），該程序框圖的功能是(  )

A.求輸出a,b,c三數(shù)的最大數(shù)      B. 求輸出a,b,c三數(shù)的最小數(shù)

C.將a,b,c按從小到大排列        D. 將a,b,c按從大到小排列

 

 

 

 

 

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