(文科)在一次體檢中,測(cè)得四位同學(xué)的視力分別為4.6,4.7,4.8,4.9,若隨機(jī)從中抽取2位同學(xué),則他們的視力恰好相差0.2的概率為( 。
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、
1
6
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:隨機(jī)從中抽取2位同學(xué),共有
C
2
4
種抽法,他們的視力恰好相差0.2的情況有2種,由此能求出他們的視力恰好相差0.2的概率.
解答: 解:隨機(jī)從中抽取2位同學(xué),共有
C
2
4
=6種抽法,
他們的視力恰好相差0.2的情況有:(4.6,4.8),(4.7,4.9)共2種,
∴他們的視力恰好相差0.2的概率為:
p=
2
6
=
1
3

故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要注意古典概型概率計(jì)算公式的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,F(xiàn)1、F2是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn),過(guò)F1的直線l與雙曲線的左、右兩個(gè)分支分別交于點(diǎn)A、B,若△ABF2為等邊三角形,則該雙曲線的漸近線的斜率為( 。
A、±
3
3
B、±
2
C、±
15
D、±
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的s值為(  )
A、5B、-3C、4D、-10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

向量
a
=(2,-3),
b
=(-1,λ),若
a
b
的夾角為鈍角,則λ的取值范圍為(  )
A、λ>
2
3
B、λ>
2
3
,且λ≠-
2
3
C、λ>-
2
3
,且λ≠
3
2
D、λ>-
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)(1,-2,3)且A與M關(guān)于x軸對(duì)稱,則點(diǎn)M的坐標(biāo)是( 。
A、(1,-2,-3)
B、(1,2,-3)
C、(1,2,3)
D、(-1,-2,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四邊形ABCD中,設(shè)
AB
=
a
AD
=
b
,|
a
+
b
|=|
a
-
b
|,則四邊形ABCD一定是( 。
A、梯形B、菱形C、矩形D、正方形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)P={3,4},Q={5,6,7},集合S={(a,b)|a∈P,b∈Q},則S中元素的個(gè)數(shù)為( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文科)函數(shù)f(x)=log2(|x|-1)的大致圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
,
b
是兩個(gè)單位向量,且|k
a
+
b
|=
3
|
a
-k
b
|,若
a
,
b
的夾角為60°,則實(shí)數(shù)k=
 

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