A. | 13 | B. | 14 | C. | 15 | D. | 17 |
分析 由已知中的程序語句可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量a的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:模擬程序的運行,可得
a=1
執(zhí)行循環(huán)體,a=3
不滿足條件a>10,執(zhí)行循環(huán)體,a=7
不滿足條件a>10,執(zhí)行循環(huán)體,a=15
滿足條件a>10,退出循環(huán),輸出a的值為15.
故選:C.
點評 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結(jié)論,是基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{6}}{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | D. | $\frac{\sqrt{2}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 33 | B. | 32 | C. | 31 | D. | 30 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{5}{6}$ | C. | $\frac{11}{12}$ | D. | $\frac{25}{24}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c-b>0 | B. | c-a>0 | C. | (c-b)(c-a)>0 | D. | (c-b)(c-a)<0 |
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