分析 (1)由已知求得b,把點(diǎn)的坐標(biāo)代入橢圓方程求得a,則橢圓方程可求;
(2)假設(shè)存在實(shí)數(shù)m滿足題設(shè),聯(lián)立直線方程與橢圓方程,由判別式大于0求得m的范圍,再由根與系數(shù)的關(guān)系求得MN的中點(diǎn)P坐標(biāo),進(jìn)一步求得PB的斜率結(jié)合|BM|=|BN|,可得BP⊥MN.由斜率的關(guān)系列式求得m值,說(shuō)明不存在這樣的實(shí)數(shù)m,使得|BM|=|BN|.
解答 解:(1)橢圓G:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$(a>b>0),過(guò)點(diǎn)$A(1,\frac{{\sqrt{6}}}{3})$和點(diǎn)B(0,-1),
∴b=1,由$\frac{1}{a^2}+\frac{{{{(\frac{{\sqrt{6}}}{3})}^2}}}{1}=1$,得a2=3.
∴橢圓G的方程為$\frac{x^2}{3}+{y^2}=1$;
(2)假設(shè)存在實(shí)數(shù)m滿足題設(shè),由$\left\{\begin{array}{l}y=x+m\\ \frac{x^2}{3}+{y^2}=1.\end{array}\right.$得4x2+6mx+3(m2-1)=0.
∵直線與橢圓有兩個(gè)交點(diǎn),∴△=36m2-48(m2-1)>0,即m2<4,…①
設(shè)MN的中點(diǎn)為P(xp,yp),xM,xN分別為點(diǎn)M,N的橫坐標(biāo),
則${x_p}=\frac{{{x_M}+{x_N}}}{2}=-\frac{3m}{4}$,從而${y_p}={x_p}+m=\frac{m}{4}$,
∴${k_{BP}}=\frac{{{y_p}+1}}{x_p}=-\frac{m+4}{3m}$.
∵|BM|=|BN|,
∴BP⊥MN.
∴kBP•kMN=-1,而kMN=1.
∴$-\frac{m+4}{3m}=-1$,即m=2,與①矛盾.
因此,不存在這樣的實(shí)數(shù)m,使得|BM|=|BN|.
點(diǎn)評(píng) 本題考查橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì),考查直線與橢圓位置關(guān)系的應(yīng)用,體現(xiàn)了“設(shè)而不求”的解題思想方法,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | e0=1與ln 1=0 | B. | log39=2與9${\;}^{\frac{1}{2}}$=3 | ||
C. | 8${\;}^{-\frac{1}{3}}$=$\frac{1}{2}$與log8$\frac{1}{2}$=-$\frac{1}{3}$ | D. | log77=1與71=7 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 2 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
外語(yǔ) | ||||
數(shù)學(xué) | 優(yōu) | 良 | 及格 | |
優(yōu) | 8 | m | 9 | |
良 | 9 | n | 11 | |
及格 | 8 | 9 | 11 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 1 | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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