【題目】數(shù)列{an}的前n項和為Sn=2an﹣2,數(shù)列{bn}是首項為a1 , 公差不為零的等差數(shù)列,且b1 , b3 , b11成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}與{bn}的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列{cn}滿足cn= ,前n項和為Pn , 對于n∈N*不等式 Pn<t恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

【答案】
(1)解:當n=1時,a1=S1=2a1﹣2,a1=2,

當n≥2時,an=Sn﹣Sn1=(2an﹣2)﹣(2an1﹣2)=2an﹣2an1,

得an=2an1

∴數(shù)列{an}是以2為首項,公比為2的等比數(shù)列,

∴數(shù)列{an}的通項公式為an=2n

則b1=a1=2,設(shè)公差為d,則b1,b3,b11成等比數(shù)列,

得(2+2d)2=2×(2+10d),

解得d=0(舍去)或d=3

∴數(shù)列{bn}的通項公式為bn=3n﹣1


(2)解:cn= = =

則pn= +…+ - )= ,

又對于n∈N*不等式 Pn<t恒成立,

所以實數(shù)t的取值范圍是t≥


【解析】(1)根據(jù)當n=1時a1=S1 , 當n≥2時an=Sn﹣Sn1 , 判斷出數(shù)列{an}是以2為首項,公比為2的等比數(shù)列,并求出
an , 由等比中項的性質(zhì)、等差數(shù)列的通項公式求出bn;(2)由(1)和題意求出cn , 利用裂項相消法求出前n項和Pn , 化簡后求出Pn的范圍,由恒成立求出實數(shù)t的取值范圍.
【考點精析】認真審題,首先需要了解等比數(shù)列的通項公式(及其變式)(通項公式:),還要掌握數(shù)列的前n項和(數(shù)列{an}的前n項和sn與通項an的關(guān)系)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標系xOy中,曲線C:(x﹣1)2+y2=1.直線l經(jīng)過點P(m,0),且傾斜角為 .以O(shè)為極點,以x軸正半軸為極軸,建立坐標系.
(1)寫出曲線C的極坐標方程與直線l的參數(shù)方程;
(2)若直線l與曲線C相交于A,B兩點,且|PA||PB|=1,求實數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知f(ex)=ax2﹣x,a∈R.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求x∈(0,1]時,f(x)的值域;
(3)設(shè)a>0,若h(x)=[f(x)+1﹣a]logxe對任意的x1 , x2∈[e3 , e1],總有|h(x1)﹣h(x2)|≤a+ 恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的 ,則判斷框內(nèi)填入的條件可以是(
A.k≥7
B.k>7
C.k≤8
D.k<8

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商場在店慶一周年開展“購物折上折活動”:商場內(nèi)所有商品按標價的八折出售,折后價格每滿500元再減100元.如某商品標價為1500元,則購買該商品的實際付款額為1500×0.8﹣200=1000(元).設(shè)購買某商品得到的實際折扣率= .設(shè)某商品標價為x元,購買該商品得到的實際折扣率為y.
(1)寫出當x∈(0,1000]時,y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并求出購買標價為1000元商品得到的實際折扣率;
(2)對于標價在[2500,3500]的商品,顧客購買標價為多少元的商品,可得到的實際折扣率低于 ?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形, , 均為等邊三角形,且平面平面,點中點.

(1)求證: 平面;

(2)若的面積為,求四棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】曲線的參數(shù)方程為 (為參數(shù)),以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.

(1)寫出的直角坐標方程,并且用 (為直線的傾斜角, 為參數(shù))的形式寫出直線的一個參數(shù)方程;

(2) 是否相交,若相交求出兩交點的距離,若不相交,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有甲、乙兩個班級進行數(shù)學考試,按照大于或等于90分為優(yōu)秀,90分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計成績后,得到如表的列聯(lián)表.

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計

甲班

10

乙班

30

合計

100

已知在全部100人中抽到隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為
(1)請完成如表的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),有多大的把握認為“成績與班級有關(guān)系“?
(3)按分層抽樣的方法,從優(yōu)秀學生中抽出6名組成一個樣本,再從樣本中抽出2名學生,求恰好有1個學生在甲班的概率.
參考公式和數(shù)據(jù):K2= ,其中n=a+b+c+d.
下面的臨界值表供參考:

p(K2≥k0

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一生物科研小組對升高溫度的多少與某種細菌種群存活數(shù)量之間的關(guān)系進行分析研究,他們制作5 份相同的樣本并編號1、2、3、4、5,分別記錄它們同在下升高不同的溫度后的種群存活數(shù)量, 得到如下資料:

(1)若隨機選取2份樣本的數(shù)據(jù)來研究,求其編號不相鄰的概率;

(2)求出關(guān)于的線性回歸方程;

(3)利用(2)中所求出的回歸方程預測溫度升高15 時此種樣本中種菌群存活數(shù)量.

附: ,

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