已知函數(shù),為常數(shù),).
(Ⅰ)若時,數(shù)列滿足條件:點在函數(shù)的圖象上,求的前項和;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,若,),
證明:
(Ⅲ)若時,是奇函數(shù),,數(shù)列滿足,,
求證:.

(Ⅰ)
(Ⅱ)證明略
(Ⅲ)證明略
(Ⅰ)解:依條件有.
因為點在函數(shù)的圖象上,所以.
因為,
所以是首項是,公差為的等差數(shù)列. …………… 1分
所以
即數(shù)列的前項和.……………………… 2分
(Ⅱ)證明:依條件有解得
所以.   
所以   ……………………………… 3分
因為=
,
,所以.
.   ………………………………………… 5分
(Ⅲ)依條件.
因為為奇函數(shù),所以.
. 解得. 所以.
,所以.
.      …………………………………………………6分
因為,所以. 所以時,有).

,則. 從而. 這與矛盾.
所以.     …………………………………………………… 8分
所以.
所以.……………10分
所以

.    ……………12分
因為,,所以. 所以.
所以. …14分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知等差數(shù)列的前項和為,若,則等于
A.72B.45C.36D.18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)列是等差數(shù)列,且,是數(shù)列的前項和,則(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分16分,第1小題滿分4分,第2小題滿分5分,第3小
題滿分7分)
(1)若對于任意的,總有成立,求常數(shù)的值;
(2)在數(shù)列中,,,),求通項
(3)在(2)題的條件下,設(shè),從數(shù)列中依次取出第項,第項,…第項,按原來的順序組成新的數(shù)列,其中,其中.試問是否存在正整數(shù)使成立?若存在,求正整數(shù)的值;不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,滿足
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若數(shù)列滿足,
數(shù)列滿足,數(shù)列的前項和為,求
(3)若數(shù)列,甲同學(xué)利用第(2)問中的,試圖確定的值是否可以等于2011?為此,他設(shè)計了一個程序(如圖),但乙同學(xué)認(rèn)為這個程序如果被執(zhí)行會是一個“死循環(huán)”(即程序會永遠循環(huán)下去,而無法結(jié)束),你是否同意乙同學(xué)的觀點?請說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若等差數(shù)列{}的前5項和="25," 且="3," 則=  (     )
A.12B.13C.14D.15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知等差數(shù)列數(shù)列前n的和為Sn,,,若
,則的值是
A. 2009B. 2010C.0D.2010×2011

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)若數(shù)列滿足
=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把數(shù)列依次按第一個括號一個數(shù),第二個括號兩個數(shù),第三個括號三個數(shù),第四個括號四個數(shù),第五個括號一個數(shù)循環(huán)分為 ……則第個括號內(nèi)各數(shù)之和為_________

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