【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)若直線且曲線在A處的切線與在B處的切線相互平行,求a的取值范圍;

(Ⅱ)設(shè)在其定義域內(nèi)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn)若不等式恒成立,求的取值范圍.

【答案】.

【解析】試題分析:(Ⅰ)求出可得有解,轉(zhuǎn)化為函數(shù)的圖象在上有交點(diǎn),求出相切時(shí),利用數(shù)形結(jié)合思想可得結(jié)果;(Ⅱ)根據(jù)極值點(diǎn)的定義可得,作差可得 等價(jià)于,則,不等式上恒成立,討論兩種情況,分別利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性可得函數(shù)最值,從而篩選符合題意的的取值范圍.

試題解析:(Ⅰ)依題意,函數(shù)的定義域?yàn)椋?/span>0, ),因?yàn)榍A處的切線與B處的切線相互平行,所以有解,即方程有解.

方程有解轉(zhuǎn)化為函數(shù)的圖像在上有交點(diǎn),

如圖,令過原點(diǎn)且與函數(shù)的圖像相切的直線的斜率為,只須

令切點(diǎn)為,所以

,所以

因?yàn)?/span>在其定義域內(nèi)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn),所以的兩個(gè)根,即

因?yàn)?/span>

,則,由題意知,不等式上恒成立.

如果所以上單調(diào)遞增,又

上恒成立,符合題意.

如果時(shí), 上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,又上不能恒小于0,不符合題意,舍去.

綜上所述,若不等式恒成立,只須.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著資本市場(chǎng)的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入,互聯(lián)網(wǎng)共享單車“忽如一夜春風(fēng)來”,遍布了一二線城市的大街小巷.為了解共享單車在市的使用情況,某調(diào)查機(jī)構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了問卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的網(wǎng)友中隨機(jī)抽取了200人進(jìn)行抽樣分析,得到下表(單位:人):

經(jīng)常使用

偶爾或不用

合計(jì)

30歲及以下

70

30

100

30歲以上

60

40

100

合計(jì)

130

70

200

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.15的前提下認(rèn)為市使用共享單車情況與年齡有關(guān)?

(2)現(xiàn)從所有抽取的30歲以上的網(wǎng)民中利用分層抽樣抽取5人,

求這5人中經(jīng)常使用、偶爾或不用共享單車的人數(shù);

從這5人中,在隨機(jī)選出2人贈(zèng)送一件禮品,求選出的2人中至少有1人經(jīng)常使用共享單車的概率.

參考公式: ,其中.

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,用符號(hào)表示不超過的最大整數(shù),若函數(shù)有且僅有個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍是(

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出下列命題,其中正確的序號(hào)是________(寫出所有正確命題的序號(hào)).

①已知集合,,則映射中滿足的映射共有個(gè);

②函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱的函數(shù)解析式為;

③若函數(shù)的值域?yàn)?/span>,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

④已知函數(shù)的最大值為,最小值為,則的值等于.

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【題目】如圖,一個(gè)圓錐的底面半徑為1,高為3,在圓錐中有一個(gè)半徑為x的內(nèi)接圓柱.

(1)試用x表示圓柱的高;

(2)當(dāng)x為何值時(shí),圓柱的側(cè)面積最大,最大側(cè)面積是多少?

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【題目】已知函數(shù)f(x)=x2-2ax-1+a,a∈R.

(1)若a=2,試求函數(shù)y=(x>0)的最小值;

(2)對(duì)于任意的x∈[0,2],不等式f(x)≤a成立,試求a的取值范圍.

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【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,且,其中,,分別是,,的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列四個(gè)結(jié)論:①;;,

其中恒成立的為(

A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②③

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【題目】某校做了一次關(guān)于“感恩父母”的問卷調(diào)查,從8~10歲,11~12歲,13~14歲,15~16歲四個(gè)年齡段回收的問卷依次為:120份,180份,240份,x份.因調(diào)查需要,從回收的問卷中按年齡段分層抽取容量為300的樣本,其中在11~12歲學(xué)生問卷中抽取60份,則在15~16歲學(xué)生中抽取的問卷份數(shù)為( )

A.60 B.80 C.120 D.180

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【題目】已知函數(shù)fx=x|x-a|+bx

1)若a=2,且fx)是R上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)b的取值范圍;

2)當(dāng)b=0時(shí),若關(guān)于x的方程fx=x+1有三個(gè)實(shí)根,求a的取值范圍.

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