(2011•濰坊二模)下列說法正確的是( 。
分析:A.利用指數(shù)函數(shù)過定點(diǎn)的性質(zhì)進(jìn)行判斷.B.利用冪函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行判斷.C.利用全稱命題的否定去判斷.D.利用復(fù)合命題的真假關(guān)系進(jìn)行判斷.
解答:解:A.因?yàn)橹笖?shù)函數(shù)y=ax,過定點(diǎn)(0,1),所以函數(shù)f(x)=ax+1(a>0且a≠1)的圖象恒過點(diǎn)(0,2),所以A錯(cuò)誤.
B.當(dāng)a=-1時(shí),f(x)=
1
x
在定義域上不單調(diào),所以B錯(cuò)誤.
C.全稱命題的否定是特稱命題,所以命題“?x∈R,x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R,x2+x+1≥0”,所以C錯(cuò)誤.
D.若?p是假命題,則p為真命題,所以“p或q”為真命題,所以D正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題主要考查命題的真假判斷,綜合性較強(qiáng),牽扯的知識點(diǎn)較多,要求熟練掌握相應(yīng)的知識.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•濰坊二模)設(shè)p:
xx-2
<0
,q:0<x<m,若p是q成立的充分不必要條件,則m的取值范圍是
(2,+∞)
(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•濰坊二模)已知數(shù)列an=2n-1(n∈N*),把數(shù)列{an}的各項(xiàng)排成如圖所示的三角形數(shù)陣,記(m,n)表示該數(shù)陣中第m行中從左到右的第n個(gè)數(shù),則S(10,6)對應(yīng)于數(shù)陣中的數(shù)是
101
101

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•濰坊二模)已知
m
=(cos?x,sin?x),
n
=(cos?x,2
3
cos?x-sin?x)
,?>0,函數(shù)f(x)=
m
n
+|
m
|
,x1,x2是集合M={x|f(x)=1}中任意兩個(gè)元素,且|x1-x2|的最小值為
π
2

(1)求?的值.
(2)在△ABC中,a,b,c分別是A,B,C的對邊.f(A)=2,c=2,S△ABC=
3
2
,求a的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•濰坊二模)運(yùn)行如圖的程序框圖,當(dāng)輸入m=-4時(shí)的輸出結(jié)果為n,若變量x,y滿足
x+y≤3
x-y≥-1
y≥n
,則目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的最大值為
5
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•濰坊二模)已知偶函數(shù)f(x)對?x∈R滿足f(2+x)=f(2-x)且當(dāng)-2≤x≤0時(shí),f(x)=log2(1-x),則f(2011)的值為( 。

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