【題目】某運(yùn)動(dòng)員射擊一次所得環(huán)數(shù)的分布列如下:

8

9

10

04

04

02

現(xiàn)進(jìn)行兩次射擊,且兩次射擊互不影響,以該運(yùn)動(dòng)員兩次射擊中最高環(huán)數(shù)作為他的成績,記為

1)求該運(yùn)動(dòng)員兩次命中的環(huán)數(shù)相同的概率;

2)求的分布列和數(shù)學(xué)期望

【答案】10.36;2)見解析,9.2

【解析】

1)先計(jì)算兩次命中8環(huán),9環(huán),10環(huán)的概率,然后可得結(jié)果.

2)列出的所有可能結(jié)果,并分別計(jì)算所對(duì)應(yīng)的概率,然后列出分布列,并依據(jù)數(shù)學(xué)期望的公式,可得結(jié)果.

1)兩次都命中8環(huán)的概率為

兩次都命中9環(huán)的概率為

兩次都命中10環(huán)的概率為

設(shè)該運(yùn)動(dòng)員兩次命中的環(huán)數(shù)相同的概率為

2的可能取值為89,10

,

,

的分布列為

8

9

10

016

048

036

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】前段時(shí)間,某機(jī)構(gòu)調(diào)查人們對(duì)屯商平臺(tái)“618”活動(dòng)的認(rèn)可度(分為:強(qiáng)烈和一般兩類),隨機(jī)抽取了100人統(tǒng)計(jì)得到2×2列聯(lián)表的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:

一般

強(qiáng)烈

合計(jì)

45

10

合計(jì)

75

100

1)補(bǔ)全2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù);

2)判斷能否有95%的把握認(rèn)為人們的認(rèn)可度是否為強(qiáng)烈與性別有關(guān)?

參考公式及數(shù)據(jù):

0.05

0.025

0.010

0.005

3.841

5.024

6.635

7.879

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方體的棱長為1,,為線段,上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn),,的平面截該正方體的截面記為,則下列命題正確的是________.

①當(dāng)時(shí),為等腰梯形;

②當(dāng),分別為,的中點(diǎn)時(shí),幾何體的體積為;

③當(dāng)中點(diǎn)且時(shí),的交點(diǎn)為,滿足;

④當(dāng)時(shí), 的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知過點(diǎn)A(0,4),且斜率為的直線與圓C:,相交于不同兩點(diǎn)M、N.

(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)求證:為定值;

(3)若O為坐標(biāo)原點(diǎn),問是否存在以MN為直徑的圓恰過點(diǎn)O,若存在則求的值,若不存在,說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),曲線yf(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為yx.

1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間及極值;

2)若x≥1,f(x)≤kx恒成立,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為,直線經(jīng)過橢圓的右焦點(diǎn)

1)求實(shí)數(shù)的值;

2)設(shè)直線與橢圓相交于兩點(diǎn),求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),求曲線處的切線方程;

2)若,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某高三理科班共有名同學(xué)參加某次考試,從中隨機(jī)挑出名同學(xué),他們的數(shù)學(xué)成績與物理成績如下表:

數(shù)學(xué)成績

物理成績

1)數(shù)據(jù)表明之間有較強(qiáng)的線性關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程;

2)本次考試中,規(guī)定數(shù)學(xué)成績達(dá)到分為優(yōu)秀,物理成績達(dá)到分為優(yōu)秀.若該班數(shù)學(xué)優(yōu)秀率與物理優(yōu)秀率分別為,且除去抽走的名同學(xué)外,剩下的同學(xué)中數(shù)學(xué)優(yōu)秀但物理不優(yōu)秀的同學(xué)共有人,請(qǐng)寫出列聯(lián)表,判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下認(rèn)為數(shù)學(xué)優(yōu)秀與物理優(yōu)秀有關(guān)?

參考數(shù)據(jù):,,;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)h(x)=(m2-5m+1)xm+1為冪函數(shù),且為奇函數(shù).

(I)求m的值;

(II)求函數(shù)g(x)=h(x)+,x的值域.

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同步練習(xí)冊(cè)答案