已知?jiǎng)訄AC與圓C1:x2+(y-2)2=9和圓C2:x2+(y+2)2=25都外切,則動(dòng)圓圓心C的軌跡是( 。
A、圓B、橢圓
C、雙曲線D、雙曲線的一支
考點(diǎn):軌跡方程,圓與圓的位置關(guān)系及其判定
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由兩圓的方程分別找出圓心C1與C2的坐標(biāo),及兩圓的半徑r1與r2,設(shè)圓P的半徑為r,根據(jù)圓C與C1外切,又圓C與C2外切,得到CC2-CC1=2,判斷結(jié)果即可.
解答: 解:由圓C1:x2+(y-2)2=9和圓C2:x2+(y+2)2=25,
得到C1(0,2),半徑r1=3,C2(0,-2),半徑r2=5,
設(shè)圓C的半徑為r,
∵圓P與C1外切而又與C2外切,
∴CC1=r+3,CC2=5+r,
∴CC2-CC1=(r+5)-(3+r)=2<r1+r2,
滿足雙曲線的定義,是雙曲線的一支.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了圓與圓的位置關(guān)系,橢圓的基本性質(zhì),以及動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,兩圓的位置關(guān)系由圓心角d與兩圓半徑R,r的關(guān)系來(lái)判斷,當(dāng)d<R-r時(shí),兩圓內(nèi)含;當(dāng)d=R-r時(shí),兩圓內(nèi)切;當(dāng)R-r<d<R+r時(shí),兩圓相交;當(dāng)d=R+r時(shí),兩圓外切;當(dāng)d>R+r時(shí),兩圓外離.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=log0.20.3,b=log1.20.8,c=1.50.5,則(  )
A、a<b<c
B、a<c<b
C、b<a<c
D、c<b<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果實(shí)數(shù)x,y滿足
x+y-4≤0
x-y≤0
4x-y+4≥0
,則
x+y-11
x-5
的取值范圍是( 。
A、[3,4]
B、[2,3]
C、[
7
5
,
7
4
]
D、[
7
5
,
7
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=3x,g(x)是函數(shù)f(x)的反函數(shù),若正數(shù)x1,x2,…x2012滿足x1•x2•…•x2012=81,則g(x12)+g(x22)+…+g(x20112)+g(x20122)的值等于( 。
A、4B、8C、16D、64

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,b=-4a<0,p=f(1),q=f(4),r=f(-2)( 。
A、r>p>q
B、q>p>r
C、r>q>p
D、q>r>p

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若
S4
S2
=3,則
S6
S4
的值是(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
ax-1
的定義域是(-∞,0],則a的取值范圍是( 。
A、a>0B、a>1
C、0<a<1D、a≠1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
-x2+
1
2
x,x<0
ln(x+1),x≥0
,若函數(shù)y=f(x)-kx有三個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍( 。
A、(0,1)
B、(
1
2
,2)
C、(-1,1)
D、(
1
2
,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f(x)的全體:在定義域D內(nèi)存在x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立.
(1)函數(shù)f(x)=
1
x
是否屬于集合M?說(shuō)明理由;
(2)若函數(shù)f(x)=k•2x+b屬于集合M,試求實(shí)數(shù)k和b滿足的條件;
(3)設(shè)函數(shù)f(x)=lg
a
x2+2
屬于集合M,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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