【題目】如圖,在四棱錐中,底面ABCD為菱形,且∠ABC=60°,平面ABCD,,點E,FPC,PA的中點.

1)求證:平面BDE⊥平面ABCD;

2)二面角EBDF的大;

3)設(shè)點MPB(端點除外),試判斷CM與平面BDF是否平行,并說明理由.

【答案】(1)證明見解析(2)(3)CM與平面BDF不平行,詳見解析

【解析】

1)連接ACBD,設(shè)交點為O,連接FO證明平面ABCD,得到答案.

2)以O為原點,以OB,OC,OEx,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,計算坐標(biāo)得到平面的法向量,計算夾角得到答案.

3)假設(shè)存在,設(shè),計算得到,所以不存在.

1)證明:連接ACBD,設(shè)交點為O,連接FO,

由已知E,O分別為PC,AC中點,可得EO//PA,

又因為平面ABCD,

所以平面ABCD,平面BDE

所以平面BDE⊥平面ABCD.

2)以O為原點,以OBOC,OEx,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系

設(shè)AB=a,因為底面ABCD為菱形,且∠ABC=60°,,則AC=a

,,,

,.

設(shè)平面BFD的法向量為,

則有,即,即

,則

又由(1)可知為平面BDE的法向量,

所以二面角EBDF的大小為

3)因為點MPB(端點除外)上,設(shè),

,,

所以CM與平面BDF不平行.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知動圓過定點,并且內(nèi)切于定圓.

1)求動圓圓心的軌跡方程;

2)若上存在兩個點,,(1)中曲線上有兩個點,,并且,三點共線,,三點共線,,求四邊形的面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中學(xué)為研究學(xué)生的身體素質(zhì)與體育鍛煉時間的關(guān)系,對該校200名高三學(xué)生平均每天體育鍛煉時間進(jìn)行調(diào)查,如表:(平均每天鍛煉的時間單位:分鐘)

平均每天鍛煉的時間/分鐘

總?cè)藬?shù)

20

36

44

50

40

10

將學(xué)生日均體育鍛煉時間在的學(xué)生評價為“鍛煉達(dá)標(biāo)”.

(1)請根據(jù)上述表格中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面的列聯(lián)表;

鍛煉不達(dá)標(biāo)

鍛煉達(dá)標(biāo)

合計

20

110

合計

并通過計算判斷,是否能在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下認(rèn)為“鍛煉達(dá)標(biāo)”與性別有關(guān)?

(2)在“鍛煉達(dá)標(biāo)”的學(xué)生中,按男女用分層抽樣方法抽出10人,進(jìn)行體育鍛煉體會交流,

(i)求這10人中,男生、女生各有多少人?

(ii)從參加體會交流的10人中,隨機(jī)選出2人作重點發(fā)言,記這2人中女生的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

參考公式:,其中.

臨界值表

0.10

0.05

0.025

0.010

2.706

3.841

5.024

6.635

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【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1=1an+1=3an+4,nN*

(1)證明:數(shù)列{an+2}是等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;

(2)設(shè)bn=a2n+2log3an+2),求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某開發(fā)商用9000萬元在市區(qū)購買一塊土地建一幢寫字樓,規(guī)劃要求寫字樓每層建筑面積為2000平方米.已知該寫字樓第一層的建筑費用為每平方米4000元,從第二層開始,每一層的建筑費用比其下面一層每平方米增加100元.

(1)若該寫字樓共x層,總開發(fā)費用為y萬元,求函數(shù)yf(x)的表達(dá)式;(總開發(fā)費用=總建筑費用+購地費用)

(2)要使整幢寫字樓每平方米的平均開發(fā)費用最低,該寫字樓應(yīng)建為多少層?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在直角梯形中,,分別是上的點,,且(如圖①).將四邊形沿折起,連接(如圖②).在折起的過程中,下列說法中錯誤的個數(shù)是( )

平面

四點不可能共面;

③若,則平面平面;

④平面與平面可能垂直.

A. 0B. 1C. 2D. 3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)

在如圖所示的多面體中,四邊形都為矩形。

)若,證明:直線平面;

)設(shè)分別是線段, 的中點,在線段上是否存在一點,使直線平面?請證明你的結(jié)論。

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【題目】已知直線恒過定點,圓經(jīng)過點和點,且圓心在直線.

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2)已知點為圓直徑的一個端點,若另一個端點為點,問:在軸上是否存在一點,使得為直角三角形,若存在,求出的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓,直線.

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