(文)已知向量 (n為正整數(shù)),函數(shù),設(shè)f(x)在(0,+∞)上取最小值時(shí)的自變量x取值為an
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)已知數(shù)列{bn},其中bn=an+12-an2,設(shè)Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,求;
(3)已知點(diǎn)列A1(1,a12)、A2(2,a22)、A3(3,a32)、…、An(n,an2)、…,設(shè)過(guò)任意兩點(diǎn)Ai,Aj(i,j為正整數(shù))的直線斜率為kij,當(dāng)i=2008,j=2010時(shí),求直線AiAj的斜率.
【答案】分析:(1)先根據(jù)向量的數(shù)量積求出f(x)的解析式,再求出f(x)在(0,+∞)上取最小值時(shí)的自變量x即可得到數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)先求出數(shù)列{bn}通項(xiàng)公式;進(jìn)而求出前n項(xiàng)和Sn,代入所求整理即可得到結(jié)論;
(3)先根據(jù)條件得到A2008(2008,a20082),A2010(2010,2010n2),再代入斜率的計(jì)算公式即可得到結(jié)論.
解答:解:(1)f(x)==x2-2x+1(2分)
拋物線的頂點(diǎn)橫坐標(biāo)為
開口向上,在(0,+∞)上當(dāng)時(shí)函數(shù)取得最小值,所以;(4分)
(2)∵bn=an+12-an2=(n+1)2+1-(n2+1)=2n+1.
是首項(xiàng)為3,公差為2的等差數(shù)列,
所以:Sn==n2+2n;
===
=2.
(3)∵A2008(2008,a20082),A2010(2010,2010n2),
∴k==4018.
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)數(shù)列知識(shí)與函數(shù)知識(shí)的綜合考查.本題涉及到的知識(shí)比較多,有數(shù)列的極限,數(shù)列的求和,二次函數(shù)的最值等.考查計(jì)算能儀以及分析能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文)已知向量
a
,
b
滿足
a
b
=0,|
a
|=1,|
b
|=2,則|2
a
-
b
|=
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(理)設(shè)α∈(0,π),函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇0,1],且f(0)=0,f(1)=1,對(duì)定義域內(nèi)任意的x,y,滿足f(
x+y
2
)=f(x)sinα+(1-sinα)f(y).
(1)試用α表示f(
1
2
),并在f(
1
2
)時(shí)求出α的值;
(2)試用α表示f(
1
4
),并求出α的值;
(3)n∈N時(shí),an=
1
2n
,求f(an),并猜測(cè)x∈[0,1]時(shí),f(x)的表達(dá)式.
(文)已知向量
OA
=(3,-4),
OB
=(6,-3),
OC
=(5-m,-3-m)
(1)若點(diǎn)A、B、C不能構(gòu)成三角形,求實(shí)數(shù)m應(yīng)滿足的條件.
(2)若△ABC為直角三角形,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文)已知向量
a
=(2,3),
b
=(-4,7)
,那么
a
b
方向上的投影為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•楊浦區(qū)二模)(文)已知向量
a
=(x2+1,-x)
,
b
=(1,2
n2+1
)
(n為正整數(shù)),函數(shù)f(x)=
• 
,設(shè)f(x)在(0,+∞)上取最小值時(shí)的自變量x取值為an
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)已知數(shù)列{bn},其中bn=an+12-an2,設(shè)Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,求
lim
n→∞
Sn
C
2
n

(3)已知點(diǎn)列A1(1,a12)、A2(2,a22)、A3(3,a32)、…、An(n,an2)、…,設(shè)過(guò)任意兩點(diǎn)Ai,Aj(i,j為正整數(shù))的直線斜率為kij,當(dāng)i=2008,j=2010時(shí),求直線AiAj的斜率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文)已知向量
a
和向量
b
的夾角為30°,|
a
|=2,|
b
|=
3
,則
a
b
的數(shù)量積
a
b
=
 

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