高三(1)班和高三(2)班各已選出3名學(xué)生組成代表隊(duì),進(jìn)行乒乓球?qū)官悾荣愐?guī)則是:①按“單打、雙打、單打”順序進(jìn)行三盤比賽;②代表隊(duì)中每名隊(duì)員至少參加一盤比賽,但不得參加兩盤單打比賽;③先勝兩盤的隊(duì)獲勝,比賽結(jié)束.已知每盤比賽雙方勝出的概率均為
(Ⅰ)根據(jù)比賽規(guī)則,高三(1)班代表隊(duì)共可排出多少種不同的出場(chǎng)陣容?
(Ⅱ)高三(1)班代表隊(duì)連勝兩盤的概率為多少?
(Ⅲ)設(shè)高三(1)班代表隊(duì)獲勝的盤數(shù)為ξ,求ξ的分布列和期望.
【答案】分析:(1)本題要應(yīng)用分步計(jì)數(shù)原理,先排出參加單打的隊(duì)員,由于代表隊(duì)中每名隊(duì)員至少參加一盤比賽,但不得參加兩盤單打比賽,排出參加雙打的隊(duì)員,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理得到結(jié)果.
(2)高三(1)班代表隊(duì)連勝兩盤,可分為第一盤、第二盤勝或第一盤負(fù),其余兩盤勝.根據(jù)相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率和互斥事件的概率公式,得到結(jié)果.
(3)因?yàn)楦呷?)班代表隊(duì)獲勝的盤數(shù)為ξ,由于先勝兩盤的隊(duì)獲勝比賽結(jié)束,得到變量的可能取值,類似于第二問得到概率,寫出分布列和期望.
解答:解:(Ⅰ)由題意知參加單打的隊(duì)員有A32種方法,參加雙打的隊(duì)員有C21種方法.
∴根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理得到
高三(1)班出場(chǎng)陣容共有A32•C21=12(種).
(Ⅱ)高三(1)班代表隊(duì)連勝兩盤,可分為第一盤、第二盤勝或第一盤負(fù),其余兩盤勝.
∴連勝兩盤的概率為
(Ⅲ)ξ的取值可能為0,1,2.



∴ξ的分布列為


點(diǎn)評(píng):本題是一個(gè)綜合題,求離散型隨機(jī)變量的分布列和期望是近年來理科高考必出的一個(gè)問題,題目做起來不難,運(yùn)算量也不大,只要注意解題格式就問題不大.
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高三(1)班和高三(2)班各已選出3名學(xué)生組成代表隊(duì),進(jìn)行乒乓球?qū)官,比賽?guī)則是:①按“單打、雙打、單打”順序進(jìn)行三盤比賽;②代表隊(duì)中每名隊(duì)員至少參加一盤比賽,但不得參加兩盤單打比賽;③先勝兩盤的隊(duì)獲勝,比賽結(jié)束.已知每盤比賽雙方勝出的概率均為
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(Ⅰ)根據(jù)比賽規(guī)則,高三(1)班代表隊(duì)共可排出多少種不同的出場(chǎng)陣容?
(Ⅱ)高三(1)班代表隊(duì)連勝兩盤的概率為多少?
(Ⅲ)設(shè)高三(1)班代表隊(duì)獲勝的盤數(shù)為ξ,求ξ的分布列和期望.

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①按“單打、雙打、單打”順序進(jìn)行三盤比賽;  
②代表隊(duì)中每名隊(duì)員至少參加一盤比賽,但不得參加兩盤單打比賽;  
③先勝兩盤的隊(duì)獲勝,比賽結(jié)束。已知每盤比賽雙方勝出的概率均為;
(1)根據(jù)比賽規(guī)則,高三(1)班代表隊(duì)共可排出多少種不同的出場(chǎng)陣容?
(2)高三(1)班代表隊(duì)連勝兩盤的概率為多少?
(3)設(shè)高三(1)班代表隊(duì)獲勝的盤數(shù)為ξ,求ξ的分布列和期望。

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高三(1)班和高三(2)班各已選出3名學(xué)生組成代表隊(duì),進(jìn)行乒乓球?qū)官,比賽?guī)則是:①按“單打、雙打、單打”順序進(jìn)行三盤比賽;②代表隊(duì)中每名隊(duì)員至少參加一盤比賽,但不得參加兩盤單打比賽;③先勝兩盤的隊(duì)獲勝,比賽結(jié)束.已知每盤比賽雙方勝出的概率均為
(Ⅰ)根據(jù)比賽規(guī)則,高三(1)班代表隊(duì)共可排出多少種不同的出場(chǎng)陣容?
(Ⅱ)高三(1)班代表隊(duì)連勝兩盤的概率為多少?
(Ⅲ)設(shè)高三(1)班代表隊(duì)獲勝的盤數(shù)為ξ,求ξ的分布列和期望.

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(Ⅰ)根據(jù)比賽規(guī)則,高三(1)班代表隊(duì)共可排出多少種不同的出場(chǎng)陣容?
(Ⅱ)高三(1)班代表隊(duì)連勝兩盤的概率為多少?
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