分析 (1)利用已知條件求出橢圓的幾何量,求出橢圓的方程即可.
(2)設(shè)弦兩端點的坐標為A(x1,y1),B(x2,y2),由M(4,2)是弦AB的中點可得x1+x2=8,y1+y2=4,由A(x1,y1),B(x2,y2),利用平方差法求出直線的斜率,然后求解直線方程.
解答 解:(1)依題意$a=6,e=\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,故$c=3\sqrt{3}$,所以b2=a2-c2=36-27=9
故該橢圓的標準方程為$\frac{x^2}{36}+\frac{y^2}{9}=1$
(2)設(shè)弦兩端點的坐標為A(x1,y1),B(x2,y2),由M(4,2)是弦AB的中點可得x1+x2=8,y1+y2=4,由A(x1,y1),B(x2,y2)在橢圓上可得$\left\{\begin{array}{l}\frac{{{x_1}^2}}{36}+\frac{{{y_1}^2}}{9}=1(1)\\ \frac{{{x_2}^2}}{36}+\frac{y^2}{9}=1(2)\end{array}\right.$(1)-(2)式得:$\frac{{8({x_1}-{x_2})}}{36}=-\frac{{4({y_1}-{y_2})}}{9}$,
故$k=\frac{{{y_1}-{y_2}}}{{{x_1}-{x_2}}}=-\frac{1}{2}$,所以l:$y-2=-\frac{1}{2}(x-4)$,
即x+2y-8=0.
點評 本題考查直線與橢圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,直線方程、橢圓方程的求法,平方差法的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | |AF|+|BF| | B. | |AF|•|BF| | C. | |BF|2+|AF|2 | D. | $\frac{1}{|AF|}+\frac{1}{|BF|}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $2+\sqrt{3}$ | B. | $-2-\sqrt{3}$ | C. | $2-\sqrt{3}$ | D. | $-2+\sqrt{3}$ |
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