已知為等比數(shù)列前項和，，，則       .
結(jié)合題意考慮利用等比數(shù)列前項和的性質(zhì)求解.是等比數(shù)列，為等比數(shù)列，
.
【名師指引】給項求項問題，先考慮利用等比數(shù)列的性質(zhì)，再考慮基本量法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將關(guān)于的多項式表為關(guān)于的多項式其中則 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知四個數(shù)，前三個數(shù)成等差數(shù)列，后三個數(shù)成等比數(shù)列，中間兩數(shù)之積為16，前后兩數(shù)之積為-128，求這四個數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

是否存在都大于2的一對實數(shù)a、b(a＞b)使得ab, ,a–b,a+b可以按照某一次序排成一個等比數(shù)列，若存在，求出a、b的值，若不存在，說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題


已知數(shù)列和滿足：，，，
其中為實數(shù)，.
⑴ 對任意實數(shù)，證明數(shù)列不是等比數(shù)列；
⑵ 證明：當(dāng)，數(shù)列是等比數(shù)列；
⑶設(shè)為數(shù)列的前項和，是否存在實數(shù)，使得對任意正整數(shù)，都有？
若存在，求的取值范圍；若不存在，說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)，若方程有三個不同的根，且從小到大依次成等比數(shù)列，則=             。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果將依次加上同一個常數(shù)后組成一個等比數(shù)列，則這個等比數(shù)列的公比為   .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(本小題12分)已知成等比數(shù)列，且，求

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在等比數(shù)列中，若，則該數(shù)列的前10項和為
A．　　　B．　　C．　D．

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