在銳角△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,且2asinA=(2b-c)sinB+(2c-b)sinC.
(Ⅰ)求A的大;
(Ⅱ)求表達(dá)式t=數(shù)學(xué)公式的取值范圍.

解:(Ⅰ)由已知2asinA=(2b-c)sinB+(2c-b)sinC,
根據(jù)正弦定理化簡得:2a2=b(2b-c)+c(2c-b),…(1分)
即a2=b2+c2-bc,
∴cosA==,…(3分)
又0<A<π,
∴A=;…(5分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)得:B+C=π-A=,
設(shè)B=+α∈(0,),C=-α∈(0,),可得:-<α<
∴t==
===tan(α+),…(8分)
∵-<α<,∴<α+
又函數(shù)y=tanx在區(qū)間(,)上是增函數(shù),
∴tan<t<tan,…(10分)
又tan====2-,
tan=tan(-)===2+,
則表達(dá)式t=的取值范圍是(2-,2+).…(12分)
分析:(Ⅰ)利用正弦定理化簡已知的等式,得到關(guān)于a,b及c的關(guān)系式,再利用余弦定理表示出cosA,把得到的關(guān)系式代入求出cosA的值,由A為三角形的內(nèi)角,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出A的度數(shù);
(Ⅱ)由第一問求出的A的度數(shù),利用三角形的內(nèi)角和定理求出B+C的度數(shù),可設(shè)設(shè)B=+α∈(0,),C=-α∈(0,),進(jìn)而求出α的范圍,把設(shè)出的B和A代入表達(dá)式t=中,利用兩角和與差的正弦、余弦函數(shù)公式化簡,整理后再利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系弦化切后,最后利用兩角和與差的正切函數(shù)公式及特殊角的三角函數(shù)中化為一個角的正切函數(shù),由α的范圍求出這個角的范圍為(,),根據(jù)正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)得到在此區(qū)間正切函數(shù)單調(diào)遞增,可得t的最小值為tan和及最大值為tan,同時利用兩角和與差的正切函數(shù)公式及誘導(dǎo)公式分別求出tan和tan的值,即可得到所求表達(dá)式的取值范圍.
點(diǎn)評:此題考查了正弦、余弦定理,兩角和與差的正弦、余弦函數(shù)公式,同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,兩角和與差的正切函數(shù)公式,以及正切函數(shù)的單調(diào)性,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(sinx,-1)
,
n
=(cosx,3)

(1)設(shè)函數(shù)f(x)=(
m
+
n
)•
m
,求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)已知在銳角△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對邊,
3
c=2asin(A+B)
,對于(1)中的函數(shù)f(x),求f(B+
π
8
)
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在銳角△ABC中,A、B、C三內(nèi)角所對的邊分別為a、b、c,cos2A+
1
2
=sin2A,a=
7

(1)若b=3,求c;
(2)求△ABC的面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•奉賢區(qū)二模)在銳角△ABC中,a、b、c分別是三內(nèi)角A、B、C所對的邊,若a=3,b=4,且△ABC的面積為3
3
,則角C=
π
3
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•武漢模擬)在銳角△ABC中,A>B,則有下列不等式:①sinA>sinB;②cosA<cosB;③sin2A>sin2B;④cos2A<cos2B(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2005•武漢模擬)在銳角△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C所對的邊,又c=
21
,b=4,且BC邊上高h(yuǎn)=2
3

①求角C;
②a邊之長.

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