【題目】甲、乙兩地相距500千米,一輛貨車從甲地行駛到乙地,規(guī)定速度不得超過100千米小時(shí).已知貨車每小時(shí)的運(yùn)輸成本(以元為單位)由可變部分和固定部分組成:可變部分與速度(千米時(shí))的平方成正比,比例系數(shù)為0.01;固定部分為元().
(1)把全程運(yùn)輸成本(元)表示為速度(千米時(shí))的函數(shù),并指出這個(gè)函數(shù)的定義域;
(2)為了使全程運(yùn)輸成本最小,汽車應(yīng)以多大速度行駛?
【答案】(1);(2)千米時(shí).
【解析】
⑴求出汽車從甲地勻速行駛到乙地所用時(shí)間,根據(jù)貨車每小時(shí)的運(yùn)輸成本可變部分和固定部分組成,可求得全程運(yùn)輸成本以及函數(shù)的定義域
⑵利用基本不等式可得,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號成立,然后分類討論即可得到答案
(1)依題意知汽車從甲地勻速行駛到乙地所用時(shí)間為,全程運(yùn)輸成本為
故所求函數(shù)及其定義域?yàn)?/span>
(2)依題意知都為正數(shù),故有,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號成立
①若,即時(shí),則當(dāng)時(shí),全程運(yùn)輸成本最小
②若,即時(shí),則當(dāng)時(shí),
函數(shù)在上單調(diào)遞減,也即當(dāng)時(shí),全程運(yùn)輸成本最小.
綜上知,為使全程運(yùn)輸成本最小,當(dāng)時(shí)行駛速度應(yīng)為千米時(shí);
當(dāng)時(shí)行駛速度應(yīng)為千米時(shí).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,,為線段的中點(diǎn),為線段上一點(diǎn).
(1)求證:;
(2)求證:平面平面;
(3)當(dāng)平面時(shí),求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究所計(jì)劃利用“神舟十號”宇宙飛船進(jìn)行新產(chǎn)品搭載實(shí)驗(yàn),計(jì)劃搭載新產(chǎn)品甲,乙,要根據(jù)該產(chǎn)品的研制成本、產(chǎn)品重量、搭載實(shí)驗(yàn)費(fèi)用和預(yù)計(jì)產(chǎn)生收益來決定具體安排,通過調(diào)查,有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
產(chǎn)品甲(件) | 產(chǎn)品乙(件) | ||
研制成本與搭載費(fèi)用之和(萬元/件) | 200 | 300 | 計(jì)劃最大資金額3000元 |
產(chǎn)品重量(千克/件) | 10 | 5 | 最大搭載重量110千克 |
預(yù)計(jì)收益(萬元/件) | 160 | 120 |
試問:如何安排這兩種產(chǎn)品的件數(shù)進(jìn)行搭載,才能使總預(yù)計(jì)收益達(dá)到最大,最大收益是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給定直線,拋物線,且拋物線的焦點(diǎn)在直線上.
(1)求拋物線的方程
(2)若的三個(gè)頂點(diǎn)都在拋物線上,且點(diǎn)的縱坐標(biāo), 的重心恰是拋物線的焦點(diǎn),求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如右圖所示,一座圓拱(圓的一部分)橋,當(dāng)水面在圖位置m時(shí),拱頂離水面2 m,水面寬 12 m,當(dāng)水面下降1 m后,水面寬多少米?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,四邊形ABCD中AC⊥BD,CE=2AE=2BE=2DE=2,將四邊形ABCD沿著BD折疊,得到圖2所示的三棱錐A﹣BCD,其中AB⊥CD.
(1)證明:平面ACD⊥平面BAD;
(2)若F為CD中點(diǎn),求二面角C﹣AB﹣F的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C:(x+)2+y2=16,點(diǎn)A(,0),Q是圓上一動(dòng)點(diǎn),AQ的垂直平分線交CQ于點(diǎn)M,設(shè)點(diǎn)M的軌跡為E.
(1)求軌跡E的方程;
(2)過點(diǎn)P(1,0)的直線交軌跡E于兩個(gè)不同的點(diǎn)A,B,△AOB(O是坐標(biāo)原點(diǎn))的面積S=,求直線AB的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)將函數(shù)y=sin2x的圖象向左平移 個(gè)單位,向下平移b個(gè)單位,得到函數(shù)y=f(x)的圖象,求ab的值;
(Ⅲ)求函數(shù)f(x)在 上的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=-x2+ax.
(1)若a=-2,求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)f(x)為R上的單調(diào)減函數(shù),
①求a的取值范圍;
②若對任意實(shí)數(shù)m,f(m-1)+f(m2+t)<0恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
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