【題目】如圖,四邊形是邊長為2的菱形,且平面,,點(diǎn)是線段上任意一點(diǎn).

(1)證明:平面平面

(2)若的最大值是,求三棱錐的體積.

【答案】(1)見證明;(2)

【解析】

1)推導(dǎo)出ACBMACBD,得AC⊥平面BMND,從而可得到證明;(2)由AECE和余弦定理可知,當(dāng)AE最短即AEMNCEMN時(shí)∠AEC最大,取MN中點(diǎn)H,連接HAC、BD的交點(diǎn)O,知OH⊥平面ABCD,分別以直線,,軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),利用二面角的平面角為,可求出a,然后利用VMNACVMEAC+VNEAC可得結(jié)果.

(1)因?yàn)?/span>平面,則.

又四邊形是菱形,則,又,

所以平面,因?yàn)锳C在平面內(nèi),

所以平面平面.

(2)設(shè)的交點(diǎn)為,連結(jié). 因?yàn)?/span>平面,則,又的中點(diǎn),則,由余弦定理得,.當(dāng)AE最短時(shí)∠AEC最大,此時(shí),,,因?yàn)锳C=2,,OE=. 取MN的中點(diǎn)H,分別以直線,軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系,

設(shè),則點(diǎn) ,.設(shè)平面的法向量,

,即 ,取,則

同理求得平面的法向量.

因?yàn)?/span>是二面角 的平面角,則

,解得

由圖可知a<OE=, (舍去),,

因?yàn)?/span>,,

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=fx)和y=gx)在[-2,2]的圖像如圖所示,給出下列四個(gè)命題:

①方程f[gx]=0有且僅有6個(gè)根

②方程g[fx]=0有且僅有3個(gè)根

③方程f[fx]=0有且僅有5個(gè)根

④方程g[gx]=0有且僅有4個(gè)根

其中正確的命題是___

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

2)求的單調(diào)區(qū)間;

3)若對于任意,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,給定個(gè)整點(diǎn),其中.

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),從上面的個(gè)整點(diǎn)中任取兩個(gè)不同的整點(diǎn),求的所有可能值;

(Ⅱ)從上面個(gè)整點(diǎn)中任取個(gè)不同的整點(diǎn),.

i)證明:存在互不相同的四個(gè)整點(diǎn),滿足,;

ii)證明:存在互不相同的四個(gè)整點(diǎn),滿足,.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種籠具由內(nèi),外兩層組成,無下底面,內(nèi)層和外層分別是一個(gè)圓錐和圓柱,其中圓柱與圓錐的底面周長相等,圓柱有上底面,制作時(shí)需要將圓錐的頂端剪去,剪去部分和接頭忽略不計(jì),已知圓柱的底面周長為,高為,圓錐的母線長為.

1)求這種籠具的體積(結(jié)果精確到0.1);

2)現(xiàn)要使用一種紗網(wǎng)材料制作50個(gè)籠具,該材料的造價(jià)為每平方米8元,共需多少元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

若函數(shù)的最大值為3,求實(shí)數(shù)的值;

若當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

,是函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn),且,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了研究國民收入在國民之間的分配,避免貧富過分懸殊,美國統(tǒng)計(jì)學(xué)家勞倫茨提出了著名的勞倫茨曲線,如圖所示.勞倫茨曲線為直線時(shí),表示收入完全平等,勞倫茨曲線為折線時(shí),表示收入完全不平等.記區(qū)域為不平等區(qū)域,表示其面積,的面積.將,稱為基尼系數(shù).對于下列說法:

越小,則國民分配越公平;

②設(shè)勞倫茨曲線對應(yīng)的函數(shù)為,則對,均有

③若某國家某年的勞倫茨曲線近似為,則

其中正確的是:(

A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱中, 、分別為、的中點(diǎn), , .

(1)求證:平面平面;

(2)若直線和平面所成角的正弦值等于,求二面角的平面角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)曲線在點(diǎn)處的切線方程為,求的值;

(2)若,時(shí),,都有,求的取值范圍.

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