已知不等式|x-1|-|x+2|<a在x∈[-3,0]上有解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
考點(diǎn):絕對值不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:由條件根據(jù)絕對值的意義求得|x-1|-|x+2|∈[-1,1],可得a的范圍.
解答: 解:|x-1|-|x+2|表示數(shù)軸上的x對應(yīng)點(diǎn)到1的距離減去x對應(yīng)點(diǎn)到-2的距離,
故|x-1|-|x+2|∈[-1,1].
又不等式|x-1|-|x+2|<a在x∈[-3,0]上有解,故有 a>-1,
故答案為:(-1,+∞).
點(diǎn)評:本題主要考查絕對值的意義,函數(shù)的能成立問題,求得|x-1|-|x+2|∈[-1,1],是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題為真命題的是( 。
A、任何函數(shù)y=f(x)都有極大值與極小值
B、到定點(diǎn)與到定直線的距離之比為1的點(diǎn)的軌跡為拋物線.
C、到點(diǎn)F1與F2的距離之和為定值的點(diǎn)的軌跡為橢圓
D、a<b<c<d,x∈(a,d)時f'(x)>0,則f(x)在(b,c)內(nèi)單調(diào)遞增

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-m|-2|x-1|.
(1)當(dāng)m=3時,求f(x)的最大值;
(2)解關(guān)于x的不等式f(x)≥0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+
1-a
x
-1,當(dāng)0<a≤
1
2
時,討論函數(shù)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行.在空間中可以類比得出以下一組命題:
①在空間中,垂直于同一直線的兩條直線平行;
②在空間中,垂直于同一直線的兩個平面平行;
③在空間中,垂直于同一平面的兩條直線平行;
④在空間中,垂直于同一平面的兩個平面平行其中,
正確的結(jié)論的個數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線M:y2=x與曲線N:(x-4)2+2y2=m2(m>0)相交于四點(diǎn),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=2x+1與橢圓C:
x2
4
+
y2
2
=1的相交弦長為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)拋物線C的頂點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)F在x軸上,已知拋物線C上橫坐標(biāo)為3的點(diǎn)到C的準(zhǔn)線的距離等于4.
(1)求拋物線C的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)N(3,0),過點(diǎn)F的直線交拋物線C于A,B兩點(diǎn).求|NA|•|NB|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐V-ABCD的底面為矩形,側(cè)面VAB⊥底面ABCD,又VB⊥平面VAD,求證:平面VBC⊥平面VAC.

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同步練習(xí)冊答案