某校對甲、乙兩個文科班的數(shù)學考試成績進行分析，規(guī)定：大于或等于120分為優(yōu)秀，120分以下為非優(yōu)秀．統(tǒng)計成績后，得到如下的列聯(lián)表。根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù)判斷有多少的把握認為“成績與班級有關系”。（ ）

0．100

0．050

0．025

0．010

0．001

2．706

3．841

5．024

6．635

10．828

參考公式與臨界值表：。

A. 90% B. 95% C. 99% D. 99．9%

練習冊系列答案
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（1）位同學站成一排，有多少種不同的方法？

（2）位同學站成一排，要求甲乙必須相鄰，丙丁不能相鄰，有多少種不同的方法？

（3）將位同學分配到三個班，每班至少一人，共有多少種不同的分配方法？

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A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

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已知，若對任意兩個不等的正實數(shù)都有恒成立，則的取值范圍是 .

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執(zhí)行如右圖所示的程序框圖，輸出的s值為（ ）

A．—3 B．— C． D．2

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如圖所示，在四棱錐中，平面，，，是 的中點，是上的點且，為△中邊上的高.

（1）證明：平面；

（2）證明：平面.

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已知則的大小關系為（ ）

A． B． C． D．

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函數(shù)的值域是

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