【題目】如圖,在三棱錐A﹣BCD中,AD⊥平面BCD,CB=CD,AD=DB,P,Q分別在線段AB,AC上,AP=3PB,AQ=2QC,M是BD的中點.
(Ⅰ)證明:DQ∥平面CPM;
(Ⅱ)若二面角C﹣AB﹣D的大小為 ,求∠BDC的正切值.
【答案】證明:(Ⅰ)取AB的中點E,
則 ,所以EQ∥PC.
又EQ平面CPM,所以EQ∥平面CPM.
又PM是△BDE的中位線,所以DE∥PM,
從而DE∥平面CPM.
所以平面DEQ∥平面CPM,
故DQ∥平面CPM.
解:(Ⅱ)解法1:由AD⊥平面BCD知,AD⊥CM
由BC=CD,BM=MD,知BD⊥CM,
故CM⊥平面ABD.
由(Ⅰ)知DE∥PM,而DE⊥AB,故PM⊥AB.
所以∠CPM是二面角C﹣AB﹣D的平面角,
即 .
設PM=a,則 , ,
在Rt△CMD中, .
所以∠BDC的正切值為 .
解法2:以M為坐標原點,MC,MD,ME所在的直線分別為x軸,y軸,z軸,
建立如圖所示的空間直角坐標系.
設MC=a,MD=b,則C(a,0,0),B(0,﹣b,0),A(0,b,2b)
則 ,
設 平面ABC的一個法向量,
則 即 取
平面ABD的一個法向量為 ,
所以 ,所以
在Rt△CMD中,
所以∠BDC的正切值為 .
【解析】(Ⅰ)取AB的中點E,則EQ∥PC,從而EQ∥平面CPM,由中位線定理得DE∥PM,從而DE∥平面CPM,進而平面DEQ∥平面CPM,由此能證明DQ∥平面CPM.(Ⅱ)法1:推導出AD⊥CM,BD⊥CM,從而CM⊥平面ABD,進而得到∠CPM是二面角C﹣AB﹣D的平面角,由此能求出∠BDC的正切值.法2:以M為坐標原點,MC,MD,ME所在的直線分別為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出∠BDC的正切值.
【考點精析】本題主要考查了直線與平面平行的判定的相關(guān)知識點,需要掌握平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡記為:線線平行,則線面平行才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列四個命題中,正確的有( ) ①兩個變量間的相關(guān)系數(shù)r越小,說明兩變量間的線性相關(guān)程度越低;
②命題“x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“對x∈R,均有x2+x+1>0”;
③命題“p∧q為真”是命題“p∨q為真”的必要不充分條件;
④若函數(shù)f(x)=x3+3ax2+bx+a2在x=﹣1有極值0,則a=2,b=9或a=1,b=3.
A.0 個
B.1 個
C.2 個
D.3個
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|< )的部分圖象如圖所示
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)分析該函數(shù)是如何通過y=sinx變換得來的?
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【題目】有一組數(shù)據(jù):1,1,4,5,5,5,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.5和4
B.5和4.5
C.5和5
D.1和5
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【題目】已知橢圓 的離心率 ,左右焦點分別為 是橢圓在第一象限上的一個動點,圓 與 的延長線, 的延長線以及線段 都相切, 為一個切點.
(1)求橢圓方程;
(2)設 ,過 且不垂直于坐標軸的動點直線 交橢圓于 兩點,若以 為鄰邊的平行四邊形是菱形,求直線的方程.
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【題目】(本小題滿分12分) 某中學的環(huán)保社團參照國家環(huán)境標準制定了該校所在區(qū)域空氣質(zhì)量指數(shù)與空氣質(zhì)量等級對應關(guān)系如下表(假設該區(qū)域空氣質(zhì)量指數(shù)不會超過):
空氣質(zhì)量指數(shù) | ||||||
空氣質(zhì)量等級 | 級優(yōu) | 級良 | 級輕度污染 | 級中度污染 | 級重度污染 | 級嚴重污染 |
該社團將該校區(qū)在年天的空氣質(zhì)量指數(shù)監(jiān)測數(shù)據(jù)作為樣本,繪制的頻率分布直方圖如下圖,把該直方圖所得頻率估計為概率.
(Ⅰ)請估算年(以天計算)全年空氣質(zhì)量優(yōu)良的天數(shù)(未滿一天按一天計算);
(Ⅱ)該校年月、日將作為高考考場,若這兩天中某天出現(xiàn)級重度污染,需要凈化空氣費用元,出現(xiàn)級嚴重污染,需要凈化空氣費用元,記這兩天凈化空氣總費用為元,求的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x|x2+ax﹣6a2≤0},B={x||x﹣2|<a},
(1)當a=1時,求A∩B和A∪B;
(2)當BA時,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),設.
(1)判斷函數(shù)零點的個數(shù),并給出證明;
(2)首項為的數(shù)列滿足:①;②.其中.求證:對于任意的,均有.
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