向量
a
=（n，1）與
b
=（9，n）共線，則n=
 
．
考點：平面向量共線（平行）的坐標表示
專題：平面向量及應(yīng)用
分析：由題意可得存在實數(shù)λ使
a
=λ
b
，即
n=9λ
1=λn
，解方程組可得．
解答： 解：∵向量
a
=（n，1）與
b
=（9，n）共線，
∴存在實數(shù)λ使
a
=λ
b
，即（n，1）=λ（9，n），
∴
n=9λ
1=λn
，解得n=±3
故答案為：±3
點評：本題考查平面向量的共線，屬基礎(chǔ)題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

容量為100的樣本數(shù)據(jù)，按從小到大的順序分為8組，如下表：
組號12345678
頻數(shù)1013x141713129
若要在第3組和第7組中用分層抽樣的方法，抽取8個數(shù)據(jù)，則第3組中應(yīng)抽取（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知p：-2≤x≤10，q：[x-（1-m）][x-（1+m）]≤0，（m＞0），若p是q的充分不必要條件，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（4x+3）=x2，x∈（1，2），則f（x）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求值：
3(-27)2
+（
1
2
）-2+log0.58+lg100+（
5
-1）0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于定義域為D的函數(shù)f（x），若存在x0∈D，使f（x0）=x0，則稱點（x0，x0）為f（x）圖象上的一個不動點．由此函數(shù)f(x)=
4
x
的圖象上不動點的坐標為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線l的斜率為2，且過點（0，3），則此直線的方程是（　　）
A、y=2x+3
B、y=2x-3
C、y=3x+2
D、y=2x+3或y=2x-3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩條直線（a+1）x-y+1=0與（2a-1）x+2y-1=0互相垂直，則a的值為（　　）
A、a=1
B、a=1或a=-
3
2
C、a=-1或a=-
3
2
D、a=-1或a=
3
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)p：“函數(shù)y=ax+1在R上單調(diào)遞減”；q：“曲線y=x2+（a-1）x+1與x軸交于不同的兩點”，如果p且q為假命題，p或q為真命題，求a的取值范圍．

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同步練習冊答案