17.設(shè)p:“方程x2+y2=4-a表示圓”,q:“方程$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{a+1}$=1表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線(xiàn)”,如果p和q都正確,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

分析 先求出命題p真、命題q真時(shí)a的范圍,由 p和q都正確,得$\left\{\begin{array}{l}{a>-1}\\{a<4}\end{array}\right.$⇒實(shí)數(shù)a的取值范圍.

解答 解:若命題p真:方程x2+y2=4-a表示圓,4-a>0,即a<4,
若命題q真:則a+1>0,得a>-1,
∵p和q都正確,所以$\left\{\begin{array}{l}{a>-1}\\{a<4}\end{array}\right.$⇒-1<a<4,實(shí)數(shù)a的取值范圍:(-1,4)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了復(fù)合命題的判斷,考查圓和雙曲線(xiàn)的性質(zhì),是一道基礎(chǔ)題

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7.已知函數(shù)y=f(x)是R上的奇函數(shù),滿(mǎn)足f(4+x)=f(-x),當(dāng)x∈(0,2)時(shí),f(x)=2x,則當(dāng)x∈(-4,-2)時(shí),f(x)等于-2x+4

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8.已知在△ABC中,內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,且b=$\sqrt{2}$a,$\sqrt{3}$cosB=$\sqrt{2}$cosA,c=$\sqrt{3}$+1,則△ABC的面積為$\frac{\sqrt{3}+1}{2}$.

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5.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知$\sqrt{3}$acosB=bsinA.
(1)求角B的大小;
(2)若△ABC的面積S=$\frac{\sqrt{3}}{4}$b2,求$\frac{a}{c}$的值.

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12.已知直線(xiàn)l在平面α內(nèi),則“l(fā)⊥β”是“α⊥β”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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2.下列命題是真命題的為(  )
A.?x∈R,2x>1B.?x∈R,x2>0C.?x∈R,2x<1D.?x∈R,x2<0

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9.某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,全校學(xué)生參加了這次競(jìng)賽,為了了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿(mǎn)分為100分)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),請(qǐng)根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖所示)解決下列問(wèn)題:
組別分組頻數(shù)頻率
第1組[50,60)80.16
第2組[60,70)a
第3組[70,80)200.40
第4組[80,90)0.08
第5組[90,100]2b
合計(jì)
(1)寫(xiě)出a,b,x,y的值.
(2)在選取的樣本中,從競(jìng)賽成績(jī)是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)到廣場(chǎng)參加環(huán)保知識(shí)的志愿宣傳活動(dòng).
①求所抽取的2名同學(xué)中至少有1名同學(xué)的成績(jī)?cè)赱90,100]內(nèi)的概率;
②求所抽取的2名同學(xué)來(lái)自同一組的概率.

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6.已知a>b,c∈R,則( 。
A.$\frac{1}{a}$<$\frac{1}$B.|a|>|b|C.a3>b3D.ac>bc

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7.已知$α∈(\frac{5}{4}π\(zhòng);,\;\frac{3}{2}π)$,且滿(mǎn)足$tanα+\frac{1}{tanα}=8$,則sinαcosα=$\frac{1}{8}$;sinα-cosα=-$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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