分析 (1)由a7=4,an+1=$\frac{{3{a_n}+4}}{{7-{a_n}}}$可解得a6=$\frac{24}{7}$,a8=$\frac{16}{3}$;
(2)依題意,進(jìn)一步計算可得a9=12,a10=-8,a11=-$\frac{4}{3}$,由此猜想:存在自然數(shù)m=10,使得當(dāng)n≥10時,an<2;當(dāng)n<10時,an>2,對前者,利用數(shù)學(xué)歸納法證明,對后者驗證,當(dāng)n=1,2,3,…,9時的情況即可.
解答 解:(1)因為a7=4,an+1=$\frac{{3{a_n}+4}}{{7-{a_n}}}$
當(dāng)n=6時,解得a6=$\frac{24}{7}$…(2分)
當(dāng)n=7時,解得a8=$\frac{16}{3}$.…(4分)
(2)類似計算得到,a6=$\frac{24}{7}$,a7=4,a8=$\frac{16}{3}$,a9=12,a10=-8,a11=-$\frac{4}{3}$.…(6分)
由此猜想:
存在自然數(shù)m=10,使得當(dāng)n≥10時,an<2;當(dāng)n<10時,an>2.…(7分)
證明:①首先驗證,當(dāng)n=1,2,3,…,9時,an>2.
由已知條件an+1=$\frac{{3{a_n}+4}}{{7-{a_n}}}$解得an=$\frac{{7{a_{n+1}}-4}}{{{a_{n+1}}+3}}$,
然后由a7=4出發(fā),計算這個數(shù)列的第6項到第1項:a6=$\frac{24}{7}$,a5=$\frac{28}{9}$,a4=$\frac{32}{11}$,a3=$\frac{36}{13}$,a2=$\frac{40}{15}$=$\frac{8}{3}$,a1=$\frac{44}{17}$,
顯然,當(dāng)n<10時,an>2.…(9分)
②再用數(shù)學(xué)歸納法證明:n≥10時,an<2.
①當(dāng)n=10時,a10=-8<2,猜想成立.…(10分)
②假設(shè)當(dāng)n=k(k≥10)時,猜想成立,即ak<2,
那么當(dāng)n=k+1時,有ak+1-2=$\frac{{3{a_k}+4}}{{7-{a_k}}}$-2=$\frac{{5({a_k}-2)}}{{7-{a_k}}}$,…(12分)
由ak<2,則ak-2<0,7-ak>0,
所以,ak+1-2<0,即ak+1<2成立.…(13分)
根據(jù)①、②,當(dāng)n≥10時,an<2.
因此,存在自然數(shù)m=10,使得當(dāng)n≥10時,an<2;當(dāng)n<10時,an>2. …(14分)
(也可求出${a_n}=2-\frac{10}{2n-19}$后證明,請參照給分)
點(diǎn)評 本題考查數(shù)列遞推式的應(yīng)用,突出考查推理運(yùn)算能力,考查數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用,屬于難題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-1,2] | B. | (-∞,-1) | C. | [2,+∞) | D. | (-∞,-1]∪[2,+∞) |
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A. | [1,2) | B. | (1,2] | C. | [$\frac{4}{3}$,2) | D. | ($\frac{4}{3}$,2] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | 1 | D. | 2 |
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A. | 8,2.4 | B. | 8,21.6 | C. | 20,2.4 | D. | 20,21.6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 110 | B. | 220 | C. | 330 | D. | 440 |
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