利用數(shù)學(xué)歸納法證明“對任意的正偶數(shù)n,an-bn能被a+b整除”時,其第二步論證應(yīng)該寫成
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A.
假設(shè)n=k時命題成立,再證n=k+1時命題也成立(k∈N*)
B.
假設(shè)n=2k時命題成立,再證n=2k+1時命題也成立(k∈N*)
C.
假設(shè)n=k時命題成立,再證n=k+2時命題也成立(k∈N*)
D.
假設(shè)n=2k時命題成立,再證n=2(k+1)時命題也成立(k∈N*)
答案:D
解析:
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n=2k(k∈N*)表示偶數(shù)n=2,4,6,…,則n=2(k+1)表示的偶數(shù)分別為n=4,6,8,…,此題若作為填空題或大題,其第二步論證也可寫成:假設(shè)n=k(k為正偶數(shù))時,命題成立,再證n=k+2時,命題也成立.
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知數(shù)列{a
n}滿足
an+1=,n∈N*,a1=.
(Ⅰ)計算a
2,a
3,a
4;(Ⅱ)猜想數(shù)列的通項(xiàng)a
n,并利用數(shù)學(xué)歸納法證明.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
利用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式
++…+>(n>1,n?N*)的過程中,用n=k+1時左邊的代數(shù)式減去n=k時左邊的代數(shù)式的結(jié)果為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
利用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式1+
+
+…
<f(n)(n≥2,n∈N
*)的過程中,由n=k變到n=k+1時,左邊增加了( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知數(shù)列{an},a1=1,且滿足關(guān)系an-an-1=2(n≥2),
(1)寫出a2,a3,a4,的值,并猜想{an}的一個通項(xiàng)公式.
(2)利用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
利用數(shù)學(xué)歸納法證明“
++…+>,(n≥2,n∈N)”的過程中,由“n=k”變成“n=k+1”時,不等式左邊的變化是( )
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