10．設(shè)計(jì)一個(gè)程序，輸入一個(gè)學(xué)生的成績(jī)S，根據(jù)該成績(jī)的不同作以下輸出：若S＜60，則輸出“不及格”；若60≤S≤90，則輸出“及格”；若S＞90，則輸出“優(yōu)秀”．

分析 根據(jù)題意，設(shè)計(jì)的程序應(yīng)為條件結(jié)構(gòu)，根據(jù)算法即可寫出程序，注意格式．

解答 解：程序如下：
INPUT S
   IF S＞90 THEN
       PRINT“優(yōu)秀”
   ELSE
     IF S＞=60 THEN
       PRINT“及格”
     ELSE
       PRINT“不及格”
     ENDIF
  ENDIF
END

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了設(shè)計(jì)程序框圖解決實(shí)際問題，考查了學(xué)生對(duì)程序框圖及程序的格式的理解與掌握，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且滿足Sn-2an-n=0（n∈N+），則數(shù)列{an-1}的通項(xiàng)公式為-2n．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．若實(shí)數(shù)x，y滿足$\left\{\begin{array}{l}{x+y-2≤0}\\{x-y≥0}\\{y≥0}\end{array}\right.$則z=x-2y的最小值是（　�。�
A．-2B．-1C．0D．2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．函數(shù)f（x）=sin（2x+$\frac{π}{3}$）的圖象向左平移φ（φ＞0）個(gè)單位后關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則φ的最小值為（　�。�
A．$\frac{5π}{6}$B．$\frac{π}{3}$C．$\frac{π}{4}$D．$\frac{π}{6}$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．已知集合A={x|x2-x-2≤0}，B={x|ln（1-x）＞0}，則A∩B=（　�。�
A．（-1，2）B．[-1，1）C．[-1，0）D．（-1，0）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．設(shè)計(jì)一個(gè)算法：輸入實(shí)數(shù)a1，a2，…，aN，輸出a1，a2，…aN中最大的數(shù)和最小的數(shù)，并畫出程序框圖．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，從甲地到乙地有2條路，從乙地到丁地有3條路；從甲地到丙地有4條路，從丙地到丁地有2條路．從甲地到丁地共有多少條不同的路線？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．已知四個(gè)無(wú)窮數(shù)列{（-1）n$\frac{1}{n}$}，{（-1）n$\frac{1}{{2}^{n}}$}，{$\frac{{3}^{n-1}}{{2}^{n+2}}$}，{$\frac{1{0}^{10}}{{n}^{2}}$}，當(dāng)n→∞時(shí)，這四個(gè)數(shù)列極限為0的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．設(shè)P={x|x＜1}，下列關(guān)系式成立的是（　　）
A．∅∈PB．0∉PC．0⊆PD．{0}⊆P

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案