求經過兩條直線3x+4y-5=0與2x-3y+8=0的交點M,且平行于直線2x+y+5=0的直線方程.(結果寫一般方程形式)
考點:直線的一般式方程與直線的平行關系
專題:直線與圓
分析:由方程組
3x+4y-5=0
2x-3y+8=0
,可得交點M.又所求直線與直線2x+y+5=0平行,可得k=-2.再利用點斜式即可得出.
解答: 解:由方程組
3x+4y-5=0
2x-3y+8=0
解得
x=-1
y=2

所以交點M(-1,2).
又所求直線與直線2x+y+5=0平行,所以k=-2.
由點斜式得所求直線方程為y-2=-2(x+1).即2x+y=0.
點評:本題考查了直線的交點、相互平行的直線斜率之間的關系、點斜式,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知p:|x-a|<4;q:(x-2)(x-3)<0,若¬p是¬q的充分不必要條件,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,設雙曲線C1
y2
a2
-
x2
b2
=1(a>0,b>0)的上焦點為F,上頂點為A,點B為雙曲線虛軸的左端點,已知Cl的離心率為
2
3
3
,且△ABF的面積S=1-
3
2

(Ⅰ)求雙曲線Cl的方程;
(Ⅱ)設拋物線C2的頂點在坐標原點,焦點為F,動直線l與C2相切于點P,與C2的準線相交于點Q試推斷以線段PQ為直徑的圓是否恒經過y軸上的某個定點M?若是,求出定點M的坐標;若不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=alnx+x2(a為常實數(shù)).
(1)若a=-2,求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
(2)若當x∈[1,e]時,f(x)≤a+2恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)求函數(shù)f(x)在[1,e]上的最小值及相應的x值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

直線L1,L2都過點P(1,-2)且互相垂直,且其中一條直線的斜率為1.若拋物線y=ax2(a>0)與兩直線沒有公共點,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-
1
x

(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并加以證明;
(2)用定義證明函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,+∞)上為增函數(shù);
(3)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[2,a]上的最大值與最小值之和不小于
11a-2
2a
,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,已知a,b,c分別為∠A,∠B,∠C的對邊.
(1)若∠A=45°,a=4
2
,c=4,求∠C;
(2)若a2+c2-b2=ac,求∠B.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若a,b,c成等比數(shù)列,公比為3,且a,b+2,c成等差數(shù)列,則b=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A、B、C是單位圓O上任意不同的三點,若
OA
=2
OB
+x
OC
,則實數(shù)x的取值范圍為
 

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