已知首項不為零的數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若對任意的r,t∈N*,都有
Sr
St
=( 
r
t
 )2

(Ⅰ)判斷數(shù)列{an}是否為等差數(shù)列,并證明你的結(jié)論;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}的第n項bn是數(shù)列{an}的第bn-1項(n≥2,n∈N*),且a1=1,b1=3,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn
分析:(I)因為已知前n項和可求得通項用通項公式法判斷;
(II)由(I)知an=2n-1,則根據(jù)題意得出bn與bn-1間的關(guān)系,構(gòu)造等比數(shù)列bn-1,求得bn進(jìn)而求得Tn
解答:解:(Ⅰ)令t=1,r=n,得
Sn
S1
=n2
,于是Sn=n2a1
當(dāng)n≥2時,an=Sn-Sn-1=(2n-1)a1;
當(dāng)n=1時,S1=a1也適合上式.
綜上知,an=(2n-1)a1
所以an-an-1=2a1
故數(shù)列{an}是公差d=2a1的等差數(shù)列.
(Ⅱ)當(dāng)a1=1時,由(Ⅰ)知,an=2n-1.
于是bn=2bn-1-1,即bn-1=2(bn-1-1).
因此數(shù)列{bn-1}是首項為b1-1=2,公比為2的等比數(shù)列,所以bn-1=2×2n-1=2n.即bn=2n+1.
Tn=b1+b1++bn=( 21+22++2n )+n=
2 ( 1-2n )
1-2
+n=2n+1+n-2
點評:本題主要考查an與Sn的關(guān)系,等差數(shù)列,等比數(shù)列等基礎(chǔ)知識,同時考查分析問題和解決問題的能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年新建二中六模) 已知首項不為零的數(shù)列、

   (I)判斷是否為等差數(shù)列,并證明你的結(jié)論.

   (II)若

   (III)求和

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省慈溪中學(xué)高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(1-4班) 題型:解答題

已知首項不為零的數(shù)列的前n項和為,若對任意的r、s,都有.
(1)判斷是否為等差數(shù)列,并證明你的結(jié)論;
(2)若,數(shù)列的第n項是數(shù)列的第,求;
(3)求和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:湖南省高考適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)(文) 題型:解答題

(本小題滿分13分)

已知首項不為零的數(shù)列的前項和為,若對任意的,,都有

(Ⅰ)判斷數(shù)列是否為等差數(shù)列,并證明你的結(jié)論;

(Ⅱ)若數(shù)列的第是數(shù)列的第,且,,求數(shù)列的前項和

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(1-4班) 題型:解答題

已知首項不為零的數(shù)列的前n項和為,若對任意的r、s,都有.

 (1)判斷是否為等差數(shù)列,并證明你的結(jié)論;

 (2)若,數(shù)列的第n項是數(shù)列的第,求;

 (3)求和.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案