(x+y)(x-y)6的展開式中x5y2的系數(shù)為
 
考點:二項式系數(shù)的性質(zhì)
專題:二項式定理
分析:求(x+y)(x-y)6的展開式中x5y2的系數(shù),只要分析此項的構(gòu)成以及來源,利用二項式定理解答.
解答: 解;(x+y)(x-y)6的展開式中x5y2,可以是x•x4y2,也可以是y•x5y,
所以(x+y)(x-y)6的展開式中x5y2的系數(shù)是
C
2
6
(-1)2+
C
1
6
(-1)
=9;
故答案為:9.
點評:本題考查了二項式定理的運用,關(guān)鍵是明確(x+y)(x-y)6的展開式中x5y2的構(gòu)成是兩個二項式的哪些項相乘得到.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

tan
6
=(  )
A、-
3
B、
3
3
C、
3
D、-
3
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、一個命題的逆命題為真,則它的逆否命題一定為真
B、一個命題的否命題為真,則它的逆命題一定為真
C、“a2+b2=0,則a,b全為0”的逆否命題是“若a,b全不為0,則a2+b2≠0”
D、“a>b”與“a+c>b+c”不等價

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一個正方體的展開圖如圖所示,A、B、C、D為原正方體的頂點,則在原來的正方體中(  )
A、AB與CD所成的角為60°
B、AB與CD相交
C、AB⊥CD
D、AB∥CD

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知變量x,y滿足約束條件
x+y≤1
x-y≤1
x≥0
,則
y
x+2
的最大值為
 
,最小值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知一元二次方程x2-4x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)如果k是符合條件的最大整數(shù),且一元二次方程x2-4x+k=0與x2+mx-1=0有一個相同的根,求此時m的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)
a
b
為單位向量,且
a
b
,則(
a
+
b
)2
b
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義在R上的奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上的解析式是f(x)=x(x-1)+2,則f(0)=
 
,在(-∞,0)上f(x)的函數(shù)解析式是
 

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