若函數(shù)滿足:在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù),使(k為常數(shù)),則稱“f(x)關(guān)于k可線性分解”.
(Ⅰ)函數(shù)是否關(guān)于1可線性分解?請說明理由;
(Ⅱ)已知函數(shù)關(guān)于可線性分解,求的取值范圍;
(Ⅲ)證明不等式:.
(Ⅰ)是關(guān)于1可線性分解;(Ⅱ)a的取值范圍是;(Ⅲ)詳見解析.
【解析】
試題分析:(Ⅰ)函數(shù)是否關(guān)于1可線性分解,關(guān)鍵是看是否存在使得成立,若成立,是關(guān)于1可線性分解,否則不是關(guān)于1可線性分解,故看是否有解,構(gòu)造函數(shù),看它是否有零點(diǎn),而,觀察得,,有根的存在性定理可得存在,使;(Ⅱ)先確定定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014040404541416124752/SYS201404040454486924356994_DA.files/image011.png">,函數(shù)關(guān)于可線性分解,即存在,使,即有解,整理得有解,即,從而求出的取值范圍;(Ⅲ)證明不等式:,當(dāng)時,,對求導(dǎo),判斷最大值為,可得,分別令,疊加可得證結(jié)論.
試題解析:(Ⅰ)函數(shù)的定義域是R,若是關(guān)于1可線性分解,
則定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù),使得.
構(gòu)造函數(shù)
.
∵,且在上是連續(xù)的,
∴在上至少存在一個零點(diǎn).
即存在,使. 4分
(Ⅱ)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014040404541416124752/SYS201404040454486924356994_DA.files/image011.png">.
由已知,存在,使.
即.
整理,得,即.
∴,所以.
由且,得.
∴a的取值范圍是. 9分
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,a =1,,.
當(dāng)時,,所以的單調(diào)遞增區(qū)間是,當(dāng)時,,所以的單調(diào)遞減區(qū)間是,因此時,的最大值為,所以,即,因此得:,,,,,以上各式相加得:,即,所以,即. 14分
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
1 |
e |
y |
x |
1+lny |
1+lnx |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
x+2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:廣東省龍川一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試題 題型:022
若函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)滿足f(-x)=-f(x),且當(dāng)0≤0≤4時,f(x)=x2+2x,則當(dāng)-4≤x<0時,f(x)的解析式是_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江佳木斯市高三第三次調(diào)研理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)若函數(shù)滿足,且在定義域內(nèi)恒成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(2)若函數(shù)在定義域上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng)時,試比較與的大小.
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