分析 結合函數(shù)的性質(zhì)作函數(shù)y=f(x)的部分圖象,將[1,2n]分割成[1,2],[2,4],[4,8],[8,16],…,[2n-1,2n]個部分,從而可得各部分的面積,從而求和即可.
解答 解:∵f(2x)=2f(x),當1≤x≤2時,f(x)=$\frac{1}{2}$-|x-$\frac{3}{2}$|,
∴作函數(shù)y=f(x)的部分圖象如下圖,
,
將[1,2n]分割成[1,2],[2,4],[4,8],[8,16],…,[2n-1,2n]個部分,
設在各區(qū)間內(nèi)的面積依次為a1,a2,a3,…,an;
則結合圖象可得,a1=$\frac{1}{2}$×1×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$,an=4an-1,
故S1=a1=$\frac{1}{4}$,Sn=$\frac{\frac{1}{4}(1-{4}^{n})}{1-4}$=$\frac{1}{12}$(4n-1),
故答案為:$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{12}$(4n-1).
點評 本題考查了分段函數(shù)與絕對值函數(shù)的應用及轉化思想與分類討論及數(shù)形結合的思想應用,同時考查了數(shù)列的應用,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-1,+∞) | B. | (-1,1) | C. | (-1,0) | D. | (0,1) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (0,+∞) | B. | [1,+∞) | C. | [$\frac{4}{3}$,+∞) | D. | [1,$\frac{4}{3}$] |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{1}{10}$ | D. | $\frac{5}{9}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 3413 | B. | 1193 | C. | 2718 | D. | 6587 |
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