(2013•淄博二模)在平面直角坐標(biāo)系xoy中,圓C的方程為x2+y2-8x+15=0,若直線y=kx+2上至少存在一點(diǎn),使得以該點(diǎn)為圓心,半徑為1的圓與圓C有公共點(diǎn),則k的最小值是(  )
分析:化圓C的方程為(x-4)2+y2=1,求出圓心與半徑,由題意,只需(x-4)2+y2=4與直線y=kx+2有公共點(diǎn)即可.
解答:解:∵圓C的方程為x2+y2-8x+15=0,整理得:(x-4)2+y2=1,即圓C是以(4,0)為圓心,1為半徑的圓;
又直線y=kx+2上至少存在一點(diǎn),使得以該點(diǎn)為圓心,1為半徑的圓與圓C有公共點(diǎn),
∴只需圓C:(x-4)2+y2=4與直線y=kx+2有公共點(diǎn)即可.
設(shè)圓心C(4,0)到直線y=kx+2的距離為d,
則d=
|4k+2|
1+k2
≤2,即3k2≤-4k,
∴-
4
3
≤k≤0.
∴k的最小值是-
4
3

故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與圓的位置關(guān)系,將條件轉(zhuǎn)化為“(x-4)2+y2=4與直線y=kx+2有公共點(diǎn)”是關(guān)鍵,考查學(xué)生靈活解決問(wèn)題的能力,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•淄博二模)在如圖所示的幾何體中,△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,AE=1,AE⊥平面ABC,平面BCD⊥平面ABC,BD=CD,且BD⊥CD.
(Ⅰ)AE∥平面BCD;
(Ⅱ)平面BDE⊥平面CDE.

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(2013•淄博二模)已知P(x,y)為函數(shù)y=1+lnx圖象上一點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),記直線OP的斜率k=f(x).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(m,m+
1
3
)
(m>0)上存在極值,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng) x≥1時(shí),不等式f(x)≥
t
x+1
恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•淄博二模)如圖,平行四邊形ABCD中,AB=2,AD=1,∠A=60°,點(diǎn)M在AB邊上,且AM=
1
3
AB,則
DM
DB
•等于( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•淄博二模)等比數(shù)列{cn}滿足cn+1+cn=10•4n-1(n∈N*),數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且an=log2cn
(I)求an,Sn;
(II)數(shù)列{bn}滿足bn=
14Sn-1
Tn為數(shù)列{bn}
的前n項(xiàng)和,是否存在正整數(shù)m,k(1<m<k),使得T1,Tm,Tk成等比數(shù)列?若存在,求出所有m,k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•淄博二模)集合A={-1,0,1},B={y|y=ex,x∈A},則A∩B=( 。

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