12.用反證法證明:在△ABC中,若∠C是直角,則∠B是銳角.

分析 利用反證法的證明步驟,即可證明.

解答 證明:假設(shè)在△ABC中∠B不是銳角,…(3分)
則∠B是直角或鈍角.…(5分)
因為在△ABC中,∠C是直角,所以∠B+∠C≥1800.…(8分)
由三角形內(nèi)角和為1800,可知∠A≤00,…(10分)
這與在△ABC中∠A∈(00,1800)相矛盾,…(11分)
所以假設(shè)不成立,
故∠B不是銳角,即命題成立.…(12分)

點(diǎn)評 本小題主要考查反證法、三角形內(nèi)角和等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力,考查分析問題、解決問題能力.

練習(xí)冊系列答案
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2.已知函數(shù)y=3sin($\frac{1}{2}$x-$\frac{π}{4}$)

(1)求此函數(shù)的振幅、周期和初相;
(2)用五點(diǎn)法在給定的坐標(biāo)系中作出函數(shù)一個周期的圖象.(先列表再作圖)
$\frac{1}{2}$x-$\frac{π}{4}$
x
3sin($\frac{1}{2}$x-$\frac{π}{4}$)

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3.有10張卡片,其中8張標(biāo)有數(shù)字3,2張標(biāo)有數(shù)字5,從中任意抽出3張卡片,設(shè)3張卡片上的數(shù)字之和為X,求X的數(shù)學(xué)期望.

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20.某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下四個式子的值都等于同一個常數(shù):
(1)cos(-60°)+cos60°+cos180°;     
(2)cos(-27°)+cos107°+cos227°;
(3)cos30°+cos150°+cos270°;     
 (4)cos40°+cos160°+cos280°.
(Ⅰ)試從上述四個式子中選擇一個式子,進(jìn)行化簡求值;
(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)的計算結(jié)果,請你寫出一個以題設(shè)的四個式子為特例的一般性命題,并給出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若$z=\frac{1+i}{1-i}$,則$|{\bar z}|$=( 。
A.iB.-iC.-1D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知過原點(diǎn)的直線l1與直線l2:x+3y+1=0垂直,圓C的方程為x2+y2-2ax-2ay=1-2a2(a>0),若直線l1與圓C交于M,N兩點(diǎn),則當(dāng)△CMN的面積最大時,圓心C的坐標(biāo)為(  )
A.$({\frac{{\sqrt{5}}}{2},\frac{{\sqrt{5}}}{2}})$B.$({\frac{{\sqrt{3}}}{2},\frac{{\sqrt{3}}}{2}})$C.$({\frac{1}{2},\frac{1}{2}})$D.(1,1)

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4.已知單位向量$\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$的夾角為120°,則$|{\overrightarrow a-3\overrightarrow b}|$=( 。
A.$\sqrt{3}$B.$2\sqrt{3}$C.$\sqrt{13}$D.$\sqrt{15}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{x^3}\\-{x^3}\end{array}\right.\begin{array}{l}x≥0,\\ x<0,\end{array}$,若f(3a-1)≥8f(a),則實數(shù)a的取值范圍為$({-∞,\frac{1}{5}}]∪[{1,+∞})$.

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2.已知橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$$+\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的右頂點(diǎn)和上頂點(diǎn)分別為A,B,左焦點(diǎn)為F,以原點(diǎn)O為圓心的圓與直線BF相切,且該圓與y軸的正半軸交于點(diǎn)C,過點(diǎn)C的直線交橢圓于M,N兩點(diǎn),若四邊形FAMN是平行四邊形,則該橢圓的離心率為(  )
A.$\frac{3}{5}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{3}{4}$

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