已知函數(shù)f(x)=
x2
2x
在區(qū)間(0,a)內(nèi)單調(diào),則a的最大值為
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:先求導(dǎo),再令f′(x)=0,求得函數(shù)f(x)單調(diào)減區(qū)間為(0,
2
ln2
),繼而求出a的取值范圍,問題得以解決.
解答: 解:∵f(x)=
x2
2x
,
∴f′(x)=
2x•2x-x22xln2
22x
=
x(2-xln2)
2x

令f′(x)=0,解得x=0或x=
2
ln2
,
當(dāng)f′(x)<0,即0<x<
2
ln2
,函數(shù)f(x)單調(diào)遞減,
∵函數(shù)f(x)=
x2
2x
在區(qū)間(0,a)內(nèi)單調(diào),
∴0<a≤
2
ln2
,
故a的最大值為
2
ln2

故答案為:
2
ln2
點(diǎn)評:本題主要考查了導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系,關(guān)鍵是求出函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列
1
2
,-
2
3
,
3
4
,-
4
5
,…的一個通項公式是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程log3(a-3x)+x-2=0有實(shí)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式-2x2-x+6≥0的解集是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列三個命題:
①在一次隨機(jī)試驗中,若事件A和事件B是互斥事件,則事件A和事件B必有一個發(fā)生而另一個不發(fā)生.
②命題“存在x0∈R,log2x0≥1”的否定是“任意x∈R,log2x<1”.
③若函數(shù)f(x)在開區(qū)間(a,b)內(nèi)有若干個極值點(diǎn),x1是其中一個極小值點(diǎn),x2是其中一個極大值點(diǎn),則必有f(x1)<f(x2).
其中正確的命題是
 
.(把你認(rèn)為正確的序號填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)曲線y=1+
2-x2
與直線y=x+k有兩個交點(diǎn),那么實(shí)數(shù)k的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={3,5,6,8},B={4,5,7,8},則A∪B的元素個數(shù)為( 。
A、6
B、2
C、22
D、26

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓的半徑為2,一條弦的長度等于半徑,則這條弦和這條弦所對的劣弧所組成的弓形的面積為(  )
A、
3
-2
3
B、
3
-
3
C、
3
-2
3
D、
3
-
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為貫徹落實(shí)《四川省普通高中學(xué)分管理辦法(試行)》,成都某中學(xué)的4名學(xué)生可從本年級開設(shè)的3門課程中選擇,每個學(xué)生必須且只能選一門,且每門課必須有人選,則不同的選課方案有( 。┓N.
A、18B、36C、54D、72

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