已知f(x)=ax2+bx(a>0,b>0).
(1)若f(2)=4,求ab的最大值;
(2)若f(1)<4,f(-1)>2,求a2+b2的取值范圍.
分析:(1)由f(2)=4,得到4a+2b=4,然后利用基本不等式求ab的最大值.
(2)利用f(1)<4,f(-1)>2,得到不等式組,作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,求a2+b2的取值范圍.
解答:解:(1)∵f(2)=4,∴4a+2b=4,
即2a+b=2,
∵a>0,b>0,
∴2=2a+b≥2
2ab
,解得ab
1
2
,當(dāng)且僅當(dāng)2a=b=1,即a=
1
2
,b=1
時(shí)取等號(hào),
∴ab的最大值是
1
2

(2)若f(1)<4,f(-1)>2,
a+b<4
a-b>2
a>0,b>0
,作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:(陰影部分)
設(shè)z=x2+y2,則z的幾何意義為平面區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)到原點(diǎn)距離的平方的取值范圍.則當(dāng)a=0時(shí),b=4,即A(0,4).
由圖象可知z的最小值為0,A點(diǎn)到原點(diǎn)的距離最大為OA=4,0<z<42,即0<z<16,
即x2+y2的取值范圍是(0,16).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的基本應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義是解決問題的關(guān)鍵,利用數(shù)形結(jié)合是解決問題的基本方法.
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例2:已知f(x)=ax2+bx+c的圖象過點(diǎn)(-1,0),是否存在常數(shù)a、b、c,使不等式x≤f(x)≤
x2+12
對(duì)一切實(shí)數(shù)x都成立?

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已知f(x)=ax2+bx,若1≤f(1)≤3,-1≤f(-1)≤1,則f(2)的取值范圍是
[2,10]
[2,10]

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已知f(x)=ax2-blnx+2x(a>0,b>0)在區(qū)間(
1
2
,1)
上不單調(diào),則
3b-2
3a+2
的取值范圍是(  )

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已知f(x)=ax2+bx+c(a≠0),g(x)=f[f(x)]
①若f(x)無零點(diǎn),則g(x)>0對(duì)?x∈R成立;
②若f(x)有且只有一個(gè)零點(diǎn),則g(x)必有兩個(gè)零點(diǎn);
③若方程f(x)=0有兩個(gè)不等實(shí)根,則方程g(x)=0不可能無解
其中真命題的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax2-3ax+a2-1(a<0),則f(3),f(-3),f(
3
2
)從小到大的順序是
f(-3)<f(3)<f(
3
2
f(-3)<f(3)<f(
3
2

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