15．讀如圖的程序，程序運行的結果是（　�。�
A．3B．7C．13D．21

分析 本題考查了當型循環(huán)，運行循環(huán)體，進行列舉，找出規(guī)律，當K=8時條件不滿足，退出循環(huán)，從而得到S的值．

解答 解：循環(huán)體第一次運行，S=3，K=4，
循環(huán)體第二次運行，S=7，K=6，
循環(huán)體第三次運行，S=13，K=8，
此時K=8不滿足K＜=6，退出循環(huán)，輸出S=13．
故選：C．

點評 算法的基本語句共有5類：輸入語句、賦值語句、輸出語句、條件語句、循環(huán)語句，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．某幾何體的三視圖如圖所示，則其體積為（　　）
A．$\frac{4}{3}π$B．$\frac{8}{3}π$C．$\frac{16}{3}π$D．$\frac{32}{3}π$

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．一個幾何體的頂點都在球面上，這個幾何體的三視圖如圖所示，該球的表面積是（　�。�
A．19πB．38πC．48πD．$\frac{{19\sqrt{38}}}{3}π$

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．2015年9月3日，抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動在北京隆重舉行，受到全國人民的矚目．紀念活動包括舉行紀念大會、閱兵式、招待會和文藝晚會等，據(jù)統(tǒng)計，抗戰(zhàn)老兵由于身體原因，參加紀念大會、閱兵式、招待會這三個環(huán)節(jié)（可參加多個，也可都不參加）的情況及其概率如表所示：
參加紀念活動的環(huán)節(jié)數(shù)0123
概率$\frac{1}{3}$$\frac{1}{3}$$\frac{1}{6}$$\frac{1}{6}$
（Ⅰ）若從抗戰(zhàn)老兵中隨機抽取2人進行座談，求這2人參加紀念活動的環(huán)節(jié)數(shù)不同的概率；
（Ⅱ）某醫(yī)療部門決定從這些抗戰(zhàn)老兵中（其中參加紀念活動的環(huán)節(jié)數(shù)為3的抗戰(zhàn)老兵數(shù)大于等于3）隨機抽取3名進行體檢，設隨機抽取的這3名抗戰(zhàn)老兵中參加三個環(huán)節(jié)的有ξ名，求ξ的分布列和數(shù)學期望．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．2015年9月3日，抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動在北京隆重舉行，受到全國人民的矚目．紀念活動包括舉行紀念大會、閱兵式、招待會和文藝晚會等，據(jù)統(tǒng)計，抗戰(zhàn)老兵由于身體原因，參加紀念大會、閱兵式、招待會這三個環(huán)節(jié)（可參加多個，也可都不參加）的情況及其概率如表所示：
參加紀念活動的環(huán)節(jié)數(shù)0123
概率$\frac{1}{6}$mn$\frac{1}{3}$
（Ⅰ）若m=2n，則從這60名抗戰(zhàn)老兵中按照參加紀念活動的環(huán)節(jié)數(shù)分層抽取6人進行座談，求參加紀念活動環(huán)節(jié)數(shù)為2的抗戰(zhàn)老兵中抽取的人數(shù)；
（Ⅱ）某醫(yī)療部門決定從（1）中抽取的6名抗戰(zhàn)老兵中隨機抽取2名進行體檢，求這2名抗戰(zhàn)老兵中至少有1人參加紀念活動的環(huán)節(jié)數(shù)為3的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．焦距為10，短軸上頂點坐標為（12，0），（-12，0）的橢圓標準方程是$\frac{{y}^{2}}{169}$+$\frac{{x}^{2}}{144}$=1．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．已知m，n是兩條不同的直線，α，β是兩個不同的平面，下列命題中正確的是（　�。�
A．若m?α，n?α，m∥β，n∥β，則α∥βB．若m?α，m∥β，α∩β=n，則m∥n
C．若α∥β，m∥α，則m∥βD．若m⊥n，n⊥β，β⊥α，則m⊥α

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．為了調(diào)查某校2000名高中生的體能情況，從中隨機選取m名學生進行體能測試，將得到的成績分成[60，70），[70，80），…，[110，120]六個組，并作出如下頻率分布直方圖，已知第四組的頻數(shù)為12，圖中從左到右的第一、二個矩形的面積比為4：5．規(guī)定：成績在[60，70）、[70，90）、[90，110）、[110，120）的分別記為“不合格”、“合格”、“良好”，“優(yōu)秀”，根據(jù)圖中的信息，回答下列問題．
（Ⅰ）求x和m的值，并補全這個頻率分布直方圖；
（Ⅱ）利用樣本估計總體的思想，估計該校學生體能情況為“優(yōu)秀或良好”的人數(shù)；
（Ⅲ）根據(jù)頻率分布直方圖，從“不合格”和“優(yōu)秀”的兩組學生中隨機抽取2人，求所抽取的2人恰好形成“一幫一”（一個優(yōu)秀、一個不合格）互助小組的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．同時拋擲兩枚骰子，向上點數(shù)之和為5的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{9}$B．$\frac{2}{21}$C．$\frac{1}{18}$D．$\frac{1}{6}$

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