南昌市為增強(qiáng)市民的交通安全意識,面向全市征召“小紅帽”志愿者在部分交通路口協(xié)助交警維持交通,把符合條件的1000名志愿者按年齡分組:第1組、第2組、第3組、第4組、第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示:
(1)若從第3、4、5組中用分層抽樣的方法抽取12名志愿者在五一節(jié)這天到廣場協(xié)助交警維持交通,應(yīng)從第3、4、5組各抽取多少名志愿者?
(2)在(1)的條件下,南昌市決定在這12名志愿者中隨機(jī)抽取3名志愿者到學(xué)校宣講交通安全知識,若表示抽出的3名志愿者中第3組的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(1)第3組6人,第4組4人,第5組2人;(2)分布列詳見解析,.
【解析】
試題分析:(1)先通過頻率分步直方圖求出每一組中的總?cè)藬?shù),再用分層抽樣求出每組中所需抽取的人數(shù);(2)先分別求出每種情況的概率,再列分布列,利用分布列求期望.
試題解析:(1)由題意可知,第3組的人數(shù)為,第4組的人數(shù)為,第5組的人數(shù)為。 3分
所以利用分層抽樣在名志愿者中抽取名志愿者,每組抽取的人數(shù)為:
第3組,第4組,第5組 6分
(2)的所有可能取值為0,1,2,3,
,,,, 10分
所以,的分布列為:
所以的數(shù)學(xué)期望 12分
考點(diǎn):1.分層抽樣;2.分布列;3.數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
分組(單位:歲) | 頻數(shù) | 頻率 |
[20,25] | 5 | 0.05 |
[25,30] | ① | 0.20 |
[30,35] | 35 | ② |
[35,40] | 30 | 0.30 |
[40,45] | 10 | 0.10 |
合計 | 100 | 1.00 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌市高三第二次模擬測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
南昌市為增強(qiáng)市民的交通安全意識,面向全市征召“小紅帽”志愿者在部分交通路口協(xié)助交警維持交通,把符合條件的1000名志愿者按年齡分組:第1組、第2組、第3組、第4組、第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示:
(1)若從第3、4、5組中用分層抽樣的方法抽取12名志愿者在五一節(jié)這天到廣場協(xié)助交警維持交通,應(yīng)從第3、4、5組各抽取多少名志愿者?
(2)在(1)的條件下,南昌市決定在這12名志愿者中在第四或第五組的志愿者中,隨機(jī)抽取3名志愿者到學(xué)校宣講交通安全知識,求到學(xué)校宣講交通知識的資源者中恰好1名市第五組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
南昌市為增強(qiáng)市民的交通安全意識,面向全市征召“小紅帽"志愿者在部分交通路口協(xié)助交警維持交通。把符合條件的1000名志愿者按年齡分組:第1組[20,25)、第2組[25,30)、第3組[30,35)、第4組[35,40)、第5組[40,45),得到的頻率分布直方圖如圖所示:
(1)若從第3、4、5組中用分層抽樣的方法抽取1 2名志愿者在五.一節(jié)這天到廣場協(xié)助交警維持交通,應(yīng)從第3、4、5組各抽取多少名志愿者?
(2)在(1)的條件下,南昌市決定從這l 2名志愿者中在第四或第五組的志愿者中,隨機(jī)抽取3名志愿者到學(xué)校宣講交通安全知識,求到學(xué)校宣講交通安全知識的資源者中恰好1名是第五組的概率.
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