【題目】已知函數(shù),.
(1)當時,求曲線在點處的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)的極值.
【答案】(1) x+y-2=0;(2) 當a≤0時,函數(shù)f(x)無極值;當a>0時,函數(shù)f(x)在x=a處取得極小值a-aln a無極大
【解析】
解:函數(shù)f(x)的定義域為(0,+∞),f′(x)=1-.
(1)當a=2時,f(x)=x-2ln x,
f′(x)=1-(x>0),
因而f(1)=1,f′(1)=-1,
所以曲線y=f(x)在點A(1,f(1))處的切線方程為y-1=-(x-1),即x+y-2=0.
(2)由f′(x)=1-=,x>0知:
①當a≤0時,f′(x)>0,函數(shù)f(x)為(0,+∞)上的增函數(shù),函數(shù)f(x)無極值;
②當a>0時,由f′(x)=0,解得x=a,
又當x∈(0,a)時,f′(x)<0;
當x∈(a,+∞)時,f′(x)>0,
從而函數(shù)f(x)在x=a處取得極小值,且極小值為f(a)=a-aln a,無極大值.
綜上,當a≤0時,函數(shù)f(x)無極值;
當a>0時,函數(shù)f(x)在x=a處取得極小值a-aln a,無極大值.
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【題目】已知拋物線的焦點也是橢圓的一個焦點,點在橢圓短軸上,且.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)為橢圓上的一個不在軸上的動點,為坐標原點,過橢圓的右焦點作的平行線,交曲線于兩點,求面積的最大值.
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【題目】已知橢圓的右頂點為,上頂點為,右焦點為.連接并延長與橢圓相交于點,且
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)經(jīng)過點的直線與橢圓相交于不同的兩點,直線分別與直線相交于點,點.若的面積是的面積的2倍,求直線的方程.
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【題目】在平面直角坐標系中,已知橢圓的焦距為4,且過點.
(1)求橢圓的方程
(2)設(shè)橢圓的上頂點為,右焦點為,直線與橢圓交于、兩點,問是否存在直線,使得為的垂心,若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.
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【題目】(多選題)有下列幾個命題,其中正確的命題是( )
A.函數(shù)在上是增函數(shù)
B.函數(shù)在上是減函數(shù)
C.函數(shù)的單調(diào)區(qū)間是
D.已知在上是增函數(shù),若,則有
E.已知函數(shù)是奇函數(shù),則
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【題目】海水受日月的引力,在一定的時候發(fā)生漲落的現(xiàn)象叫潮汐.一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐.在通常情況下,船在漲潮時駛進航道,靠近碼頭;卸貨后,在落潮時返回海洋.下面是某港口在某季節(jié)某天時間與水深(單位:米)的關(guān)系表:
時刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
水深 | 10.0 | 13.0 | 9.9 | 7.0 | 10.0 | 13.0 | 10.1 | 7.0 | 10.0 |
(1)請用一個函數(shù)近似地描述這個港口的水深y與時間t的函數(shù)關(guān)系;
(2)一般情況下,船舶航行時,船底離海底的距離為5米或5米以上認為是安全的(船舶停靠時,船底只要不碰海底即可).某船吃水深度(船底離地面的距離)為6.5米.
①如果該船是旅游船,1:00進港,希望在同一天內(nèi)安全出港,它至多能在港內(nèi)停留多長時間(忽略進出港所需時間)?
②如果該船是貨船,在2:00開始卸貨,吃水深度以每小時0.5米的速度減少,由于臺風等天氣原因該船必須在10:00之前離開該港口,為了使卸下的貨物盡可能多而且能安全駛離該港口,那么該船在什么整點時刻必須停止卸貨(忽略出港所需時間)?
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【題目】將標號為1,2,…,20的20張卡片放入下列表格中,一個格放入一張卡片,選出每列標號最小的卡片,將這些卡片中標號最大的數(shù)設(shè)為;選出每行標號最大的卡片,將這些卡片中標號最小的數(shù)設(shè)為.
甲同學認為有可能比大,乙同學認為和有可能相等,那么甲乙兩位同學的說法中( )
A. 甲對乙不對 B. 乙對甲不對 C. 甲乙都對 D. 甲乙都不對
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【題目】判斷下列命題的真假.
(1)如果直線平行于直線,則平行于經(jīng)過的任何一個平面;
(2)如果一條直線不在平面內(nèi),則這條直線就與這個平面平行;
(3)過直線外一點,可以作無數(shù)個平面與這條直線平行;
(4)如果一條直線與一個平面平行,則它與該平面內(nèi)的任何直線都平行.
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【題目】我校為了解學生喜歡通用技術(shù)課程“機器人制作”是否與學生性別有關(guān),采用簡單隨機抽樣的辦法在我校高一年級抽出一個有60人的班級進行問卷調(diào)查,得到如下的列聯(lián)表:
喜歡 | 不喜歡 | 合計 | |
男生 | 18 | ||
女生 | 6 | ||
合計 | 60 |
已知從該班隨機抽取1人為喜歡的概率是.
(Ⅰ)請完成上面的列聯(lián)表;
(Ⅱ)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按90%的可靠性要求,能否認為“喜歡與否和學生性別有關(guān)”?請說明理由.
參考臨界值表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
參考公式:其中
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