某學(xué)校組織學(xué)生參加英語測(cè)試，成績(jī)的頻率分布直方圖如圖，數(shù)據(jù)的分組一次為[20，40），[40，60），[60，80），[80，100）．若低于60分的人數(shù)是15人，則該班的學(xué)生人數(shù)是（　　）

A．45 B．50 C．55 D．60

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖是2014年在懷化市舉行的演講比賽，七位評(píng)委為第一位演講者打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差分別為（   ）

A．， B．， C．， D．，

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示是一樣本的頻率分布直方圖，則由圖形中的數(shù)據(jù)，可以估計(jì)眾數(shù)與中位數(shù)分別是(　　)

A．12．5　12．5 B．12． 5　13 C．13　12．5 D．13　13

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

從某項(xiàng)綜合能力測(cè)試中抽取100人的成績(jī)，統(tǒng)計(jì)如表，則這100人成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差為（   ）

分?jǐn)?shù)
5
4
3
2
1
人數(shù)
20
10
30
30
10
A.      B．3      C．      D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下表是某旅游區(qū)游客數(shù)量與平均氣溫的對(duì)比表：

平均氣溫(℃)
－1
4
10
13
18
26
數(shù)量(百個(gè))
20
24
34
38
50
64
 
若已知游客數(shù)量與平均氣溫是線性相關(guān)的，則回歸方程為（   ）．
A.＝1.98x＋22.13
B.＝1.78x＋20.13
C.＝1.68x＋18.73
D.＝1.51x＋15.73

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某工廠甲、乙、丙三個(gè)車間生產(chǎn)了同一種產(chǎn)品，數(shù)量分別為120件，80件，60件．為了解它們的產(chǎn)品質(zhì)量是否存在顯著差異，用分層抽樣方法抽取了一個(gè)容量為n的樣本進(jìn)行調(diào)查，其中從丙車間的產(chǎn)品中抽取了3件，則n=（　�。�

A．9 B．10 C．12 D．13

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

用樣本的頻率分布來估計(jì)總體情況時(shí)，下列選項(xiàng)中正確的是（　　）

A．估計(jì)準(zhǔn)確與否與樣本容量無關(guān)
B．估計(jì)準(zhǔn)確與否只與總體容量有關(guān)
C．樣本容量越大，估計(jì)結(jié)果越準(zhǔn)確
D．估計(jì)準(zhǔn)確與否只與所分組數(shù)有關(guān)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一次選拔運(yùn)動(dòng)中，測(cè)得7名選手的身高(單位：cm)分布莖葉圖如圖，

記錄的平均身高為177cm，有一名候選人的身高記錄不清楚，其末位數(shù)記為x，那么x的值為(    )

A．5 B．6 C．7 D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

登山族為了了解某山高y（km）與氣溫x（°C）之間的關(guān)系，隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了4次山高與相應(yīng)的氣溫，并制作了對(duì)照表：

氣溫x（°C）
18
13
10
-1
山高y（km）
24
34
38
64
由表中數(shù)據(jù)，得到線性回歸方程，由此請(qǐng)估計(jì)出山高為72（km）處氣溫的度數(shù)為（  ）
A.-10           B.-8         C.-6          D.-6

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同步練習(xí)冊(cè)答案