(本題14分)在如圖所示的幾何體中,平面,平面,,且,是的中點.
(I)求證:;
(II)求與平面所成的角.
(I)
(II)直線與平面所成的角是.
【解析】方法一:
(I)證明:因為,是的中點,
所以.
又平面,
所以.
(II)解:過點作平面,垂足是,連結(jié)交延長交于點,連結(jié),.
是直線和平面所成的角.
因為平面,
所以,
又因為平面,
所以,
則平面,因此.
設(shè),,
在直角梯形中,
,是的中點,
所以,,,
得是直角三角形,其中,
所以.
在中,,
所以,
故與平面所成的角是.
方法二:
如圖,以點為坐標(biāo)原點,以,分別為軸和軸,過點作與平面垂直的直線為軸,建立直角坐標(biāo)系,設(shè),則,,.,.
(I)證明:因為,,
所以,
故.
(II)解:設(shè)向量與平面垂直,則,,
即,.
因為,,
所以,,
即,
,
直線與平面所成的角是與夾角的余角,
所以,
因此直線與平面所成的角是.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題14分)如圖,五面體中,.底面是正三角形,.四邊形是矩形,二面角 為直二面角.
(1)在上運動,當(dāng)在何處時,有∥平面,并且說明理由;
(2)當(dāng)∥平面時,求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分14分)在邊長為3的正三角形ABC中,E、F、P分別是AB、AC、BC邊上的點,滿足,將沿EF折起到的位置,使二面角成直二面角,連結(jié),(如圖)(I)求證: (Ⅱ)求點B到面的距離(Ⅲ)求異面直線BP與所成角的余弦
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題14分)(文) 如圖,在四棱臺ABCD—A1B1C1D1中,
下底ABCD是邊長為2的正方形,上底A1B1C1D1是邊長為1的正方形,
側(cè)棱DD1⊥平面ABCD,DD1=2.(1)求證:B1B//平面D1AC;
(2)求證:平面D1AC⊥平面B1BDD1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年吉林省高三上學(xué)期階段驗收數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分14分)
(文)如圖,|AB|=2,O為AB中點,直線過B且垂直于AB,過A的動直線與交于點C,點M在線段AC上,滿足=.
(I)求點M的軌跡方程;
(II)若過B點且斜率為- 的直線與軌跡M交于點P,點Q(t,0)是x軸上任意一點,求當(dāng)ΔBPQ為銳角三角形時t的取值范圍.
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