如圖,A地到火車站共有兩條路徑L1,L2,現隨機抽取100位從A地到火車站的人進行調查,結果如下:
所用時間(min) | 10~20 | 20~30 | 30~40 | 40~50 | 50~60 |
選擇L1人數 | 6 | 12 | 18 | 12 | 12 |
選擇L2人數 | 0 | 4 | 16 | 16 | 4 |
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
有5個男生和3個女生,從中選取5人擔任5門不同學科的科代表,求分別符合下列條件的選法數:
(1)有女生但人數必須少于男生.
(2)某女生一定要擔任語文科代表.
(3)某男生必須包括在內,但不擔任數學科代表.
(4)某女生一定要擔任語文科代表,某男生必須擔任科代表,但不擔任數學科代表.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(1)用1、2、3、4、5、6、7可組成多少個無重復數字的四位數且四位數為偶數;
(2)用0、1、2、3、4、5可組成多少無重復數字的且可被5整除的五位數. (用數字作答)
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
有6本不同的書,按照以下要求處理,各有多少種不同的分法?
(1)一堆一本,一堆兩本,一堆三本;
(2)甲得一本,乙得兩本,丙得三本;
。3)一人得一本,一人得二本,一人得三本;
(4)平均分給甲、乙、丙三人;
(5)平均分成三堆.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
有4名男生、5名女生,全體排成一行,問下列情形各有多少種不同的排法?
(1)甲不在中間也不在兩端;
(2)甲、乙兩人必須排在兩端;
(3)男、女生分別排在一起;
(4)男女相間;
(5)甲、乙、丙三人從左到右順序保持一定.
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