【題目】已知函數(shù) (其中)的周期為,且圖象上一個最低點(diǎn)為

(1)求的解析式;

(2)當(dāng)時,求的最值.

【答案】(1);(2)當(dāng),即時, 取得最小值,當(dāng),即時, 取得最大值.

【解析】試題分析:1結(jié)合周期公式,可求得,,可得,由最低點(diǎn)為M(,, ),代入函數(shù)解析式,可求,從而可得的解析式;(2)結(jié)合(1)所得,由可求的范圍,利用正弦函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合函數(shù)圖可求函數(shù)的最大值.

試題解析(1)由最低點(diǎn)為M(,,-2),得A=2.由T=π,得ω==2.

由點(diǎn)M(,-2)的圖象上,得2sin(φ)=-2,

即sin(φ)=-1.所以φ=2kπ-,(k∈Z).

φ=2kπ- (k∈Z).又φ∈(0, ),所以φ=.所以f(x)=2sin(2x).

(2)因?yàn)?/span>x∈[0, ],所以2x∈[ ].

所以當(dāng)2x=,即x=0時,f(x)取得最小值1;

當(dāng)2x=,即x=時,f(x)取得最大值2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線l:x+2y﹣4=0與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),則經(jīng)過O、A、B三點(diǎn)的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知, 為兩條不同的直線, , 為兩個不同的平面,對于下列四個命題:

, , ,

, ,

其中正確命題的個數(shù)有(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義數(shù)列,如果存在常數(shù),使對任意正整數(shù),總有,那么我們稱數(shù)列為“—擺動數(shù)列”.

)設(shè) , ,判斷數(shù)列, 是否為“—擺動數(shù)列”,并說明理由;

2已知—擺動數(shù)列”滿足: 求常數(shù)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 函數(shù) ,其中 ,若函數(shù) 恰有4個零點(diǎn),則 的取值范圍是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三棱錐中,側(cè)面與底面垂直,.

(1)求證:

(2)設(shè),求與平面所成角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有下列命題:

①函數(shù)的圖象與的圖象恰有個公共點(diǎn);

②函數(shù)個零點(diǎn);

③若函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,則函數(shù)的圖象也關(guān)于直線對稱;

④函數(shù)的圖象是由函數(shù)的圖象水平向右平移一個單位后,將所得圖象在軸右側(cè)部分沿軸翻折到軸左側(cè)替代軸左側(cè)部分圖象,并保留右側(cè)部分而得到的.其中錯誤的命題有___________.(填寫所有錯誤的命題的序號)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=cosxsinx+cos2x+xR

(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;

(2)在銳角ABC中,角A,B,C的對邊分別a,b,c,若f(A)=a=,求ABC面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 在一個特定時段內(nèi),以點(diǎn)E為中心的7海里以內(nèi)海域被設(shè)為警戒水域.點(diǎn)E正北55海里處有一個雷達(dá)觀測站A.某時刻測得一艘勻速直線行駛的船只位于點(diǎn)A北偏東且與點(diǎn)A相距40海里的位置B,經(jīng)過40分鐘又測得該船已行駛到點(diǎn)A北偏東+(其中sin=)且與點(diǎn)A相距10海里的位置C.

(I)求該船的行駛速度(單位:海里/小時);

(II)若該船不改變航行方向繼續(xù)行駛.判斷它是否會進(jìn)入警戒水域,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案