2011年西安世園會組委會要從五名志愿者中選派四人分別從事翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項不同的工作，若其中有一名志愿者只能從事司機(jī)工作，其余四人均能從事這四項工作，則不同的選派方案共有（　�。�
A、240種B、36種
C、24種D、48種
考點：計數(shù)原理的應(yīng)用
專題：應(yīng)用題,排列組合
分析：根據(jù)題意，分2種情況討論，①若從事司機(jī)工作志愿者選，②若從事司機(jī)工作志愿者沒有入選，分別計算其情況數(shù)目，由加法原理，計算可得答案．
解答： 解：根據(jù)題意分2種情況討論，
①若從事司機(jī)工作志愿者入選，則有選法A43=24；
②若從事司機(jī)工作志愿者沒有入選，則選法A44=24，
共有選法24+24=48種，
故選D．
點評：本題考查排列的運(yùn)用，涉及分類討論的思想，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角坐標(biāo)系xoy中，以原點為極點，x軸為非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，已知圓C與直線l的方程分別為：ρ=2sinθ，
x=x0+
2
t
y=
2
t
（t為參數(shù)）．若圓C被直線l平分，則x0的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=2cos2x+
3
sin2x+a（a∈R，a為常數(shù)）
（1）若x∈R，求函數(shù)f（x）單調(diào)增區(qū)間；
（2）若f（x）在[-
π
6
，
π
6
]上的最大值與最小值之和為3，求a的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x），g（x）都是定義在R上的函數(shù)，g（x）≠0，f′（x）g（x）＜f（x）g′（x），f（x）=ax•g（x），（a＞0，且a≠1），
f(1)
g(1)
+
f(-1)
g(-1)
=
5
2
，在有窮數(shù)列{
f(n)
g(n)
}（n=1，2，…10）中，任意取正整數(shù)k（1≤k≤10），則前k項和大于
15
16
地概率是（　　）
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　　）
A、兩兩相交且不過同一點的三條直線必在同一平面內(nèi)
B、過直線外一點有且只有一個平面與已知直線垂直
C、如果共點的三條直線兩兩垂直，那么它們中每兩條直線確定的平面也兩兩垂直
D、如果兩條直線和一個平面所成的角相等，則這兩條直線一定平行

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校舉辦運(yùn)動會，高一（1）班共有28名同學(xué)參見比賽，有15人參加游泳比賽，有8人參加田徑比賽，有14人參加球類比賽，同事參加游泳比賽和田徑比賽的有3人，同時參加游泳比賽和球類比賽的有3人，沒有人同時參加三項比賽，問同時參加田徑和球類比賽的有多少人？只參加游泳一項比賽的有多少人？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出S的值為（　�。�
A、
3
3
2
B、
3
C、
3
2
D、0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長為2的線段AB，其端點在兩直角坐標(biāo)軸上滑動，從原點O做該線段的垂線，求垂足M的軌跡的極坐標(biāo)，再化為直角坐標(biāo)方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）是滿足f（
1
2
+x）=f（
1
2
-x）的奇函數(shù)，當(dāng)0≤x≤1時，f（x）=-2x2+2x，則f(-
5
2
)=
 
．

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同步練習(xí)冊答案