【題目】已知點,求:
(1)過點與原點距離為2的直線
的方程;
(2)過點與原點距離最大的直線
的方程,最大距離是多少?
(3)是否存在過點與原點距離為6的直線?若存在,求出方程;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)或
;(2)
,最大距離為
;(3)不存在,見解析
【解析】
(1)設(shè)直線,根據(jù)點到直線的距離公式可得參數(shù)的值,進(jìn)而可得結(jié)果;
(2)過點與原點
距離最大的直線是過
點且與
垂直的直線,求出斜率,利用點斜式可得直線方程,再利用點到直線的距離公式求出距離即可;
(3)只需比較“過點與原點距離最大的直線
中最大距離”與6的大小,即可判斷是否存在.
(1)設(shè)直線,則
.化簡,得
或
,故直線
的方程為
或
(2)過點與原點
距離最大的直線是過
點且與
垂直的直線,
由,得
,所以
,
由直線方程的點斜式得,即
,
即直線是過
點與原點
距離最大的直線,最大距離為
.
(3)由(2)知,過點不存在到原點距離超過
的直線,所以不存在過點
且到原點距離為6的直線.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將四個不同的小球放入三個分別標(biāo)有1、2、3號的盒子中,不允許有空盒子的放法有多少種?下列結(jié)論正確的有( ).
A.B.
C.
D.18
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
(
)的左、右焦點分別為
,過點
的直線
交
于
,
兩點,
的周長為
,
的離心率
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)設(shè)點,
,過點
作
軸的垂線
,試判斷直線
與直線
的交點是否恒在一條定直線上?若是,求該定直線的方程;否則,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求
的極值;
(2)當(dāng)時,討論
的單調(diào)性;
(3)若對任意的,
,恒有
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一枚棋子放在一個的棋盤上,記
為從左、上數(shù)第
行第
列的小方格,求所有的四元數(shù)組
,使得從
出發(fā),經(jīng)過每個小方格恰一次到達(dá)
(每步為將棋子從一個小方格移到與之有共同邊的另一個小方格).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的實軸端點分別為
,記雙曲線的其中一個焦點為
,一個虛軸端點為
,若在線段
上(不含端點)有且僅有兩個不同的點
,使得
,則雙曲線的離心率
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】命題方程
表示雙曲線;命題
不等式
的解集是
.
為假,
為真,求
的取值范圍.
【答案】
【解析】試題分析:由命題方程
表示雙曲線,求出
的取值范圍,由命題
不等式
的解集是
,求出
的取值范圍,由
為假,
為真,得出
一真一假,分兩種情況即可得出
的取值范圍.
試題解析:
真
,
真
或
∴
真
假
假
真
∴范圍為
【題型】解答題
【結(jié)束】
18
【題目】如圖,設(shè)是圓
上的動點,點
是
在
軸上的投影,
為
上一點,且
.
(1)當(dāng)在圓上運動時,求點
的軌跡
的方程;
(2)求過點且斜率為
的直線被
所截線段的長度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四棱錐A-BCDE中,底面BCDE為矩形,側(cè)面ABC⊥底面BCDE,側(cè)面ABE⊥底面BCDE,BC=2,CD=4。
(I)證明:AB⊥面BCDE;
(II)若AD=2,求二面角C-AD-E的正弦值。
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