閱讀如圖的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果為（　�。�
A、-
1
2
B、
2
3
C、3
D、
3
2
考點：程序框圖
專題：圖表型,算法和程序框圖
分析：根據(jù)所給數(shù)值執(zhí)行循環(huán)語句，然后判定是否滿足判斷框中的條件，一旦滿足條件就退出循環(huán)，輸出結(jié)果．
解答： 解：模擬執(zhí)行程序框圖，可得
i=0，A=3
i=1，A=
2
3

不滿足條件i＞2015，i=2，A=-
1
2

不滿足條件i＞2015，i=3，A=3
不滿足條件i＞2015，i=4，A=
2
3

…
不滿足條件i＞2015，i=2015=3×671+2，A=-
1
2

不滿足條件i＞2015，i=2016=3×672，A=3
滿足條件i＞2015，退出循環(huán)，輸出A的值為3．
故選：C．
點評：本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)，是直到型循環(huán)，先執(zhí)行循環(huán)，直到滿足條件退出循環(huán)，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列四種說法：
①垂直于同一平面的所有向量一定共面；
②等差數(shù)列{an}中，a1，a3，a4成等比數(shù)列，則公比為
1
2
；
③已知a＞0，b＞0，a+b=1，則
2
a
+
3
b
的最小值為5+2
6
；
④在△ABC中，已知
a
cosA
=
b
cosB
=
c
cosC
，則∠A=60°．
正確的序號有
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=x+
a
x+1
（0≤x≤2），若當(dāng)x=0時函數(shù)值最大，則實數(shù)a的取值范圍是（　　）
A、a≥1B、a≤1
C、a≥3D、a≤3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個等比數(shù)列的前三項的積為3，最后三項的積為9，且所有項的積為729，則該數(shù)列的項數(shù)是（　　）
A、13B、12C、11D、10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=2x-1，則f（0）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知四邊形ABCD是矩形，BC=
2
AB，將△ABC沿著對角線AC翻折，得到△AB1C，設(shè)頂點B1在平面ABCD上的射影為O，若點O恰好落在邊AD上．
（1）求證：AB1⊥平面B1CD；
（2）求二面角B1-AC-D的大�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圓O：x2+y2=5和點A（1，2），則過A且與圓O相切的直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為（　�。�
A、5
B、10
C、
25
2
D、
25
4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求經(jīng)過兩點A（2，m）和B（n，3）的直線方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知下面一組數(shù)據(jù)：
24  21  23  25  26  28  24  29  30  29  26  25  24  27  28   22  24  26  27  28
填寫頻率分布表．
分組20.5～22.522.5～24.524.5～26.526.5～28.528.5～30.5
頻數(shù)     
頻率     

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同步練習(xí)冊答案