【題目】已知極點(diǎn)與直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合,極軸與軸的正半軸重合,曲線的極坐標(biāo)方程是,直線的參數(shù)方程是(為參數(shù)).
(1)若,是圓上一動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)到直線的距離的最小值和最大值;
(2)直線與關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且直線截曲線的弦長(zhǎng)等于,求的值.
【答案】(1)的最小值為,最大值;(2).
【解析】
(1)將曲線和直線的方程均化為普通方程,作出圖形,利用數(shù)形結(jié)合思想可求得的最小值和最大值;
(2)求得直線的方程,求出圓心到直線的方程,利用勾股定理求得直線截曲線的弦長(zhǎng),結(jié)合已知條件可求得實(shí)數(shù)的值.
(1)當(dāng)時(shí),由,得曲線是圓的部分,如圖所示,
將直線的直角坐標(biāo)方程化為,
由圖得,當(dāng)與重合時(shí),取最小值;
又曲線的圓心到直線的距離為,半徑,則的最大值為;
(2)曲線,直線,
由于直線與關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則直線的方程為,即,
圓心到直線的距離,
由圓的半徑為,直線截圓的弦長(zhǎng)等于,,即,解得.
經(jīng)檢驗(yàn)均合題意,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年的3月12日是植樹節(jié),某公司為了動(dòng)員職工積極參加植樹造林,在植樹節(jié)期間開展植樹有獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)有甲、乙兩個(gè)摸獎(jiǎng)箱,每位植樹者植樹每滿30棵獲得一次甲箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),植樹每滿50棵獲得一次乙箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),每箱內(nèi)各有10個(gè)球(這些球除顏色外全相同),甲箱內(nèi)有紅、黃、黑三種顏色的球,其中個(gè)紅球,個(gè)黃球,5個(gè)黑球,乙箱內(nèi)有4個(gè)紅球和6個(gè)黃球,每次摸一個(gè)球后放回原箱,摸得紅球獎(jiǎng)100元,黃球獎(jiǎng)50元,摸得黑球則沒(méi)有獎(jiǎng)金.
(1)經(jīng)統(tǒng)計(jì),每人的植樹棵數(shù)服從正態(tài)分布,若其中有200位植樹者參與了抽獎(jiǎng),請(qǐng)估計(jì)植樹的棵數(shù)在區(qū)間內(nèi)并中獎(jiǎng)的人數(shù)(結(jié)果四舍五入取整數(shù));
附:若,則,
.
(2)若,某位植樹者獲得兩次甲箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),求中獎(jiǎng)金額(單位:元)的分布列;
(3)某人植樹100棵,有兩種摸獎(jiǎng)方法,
方法一:三次甲箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì);
方法二:兩次乙箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì);
請(qǐng)問(wèn):這位植樹者選哪一種方法所得獎(jiǎng)金的期望值較大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,斜三棱柱中,是邊長(zhǎng)為2的正三角形,為的中點(diǎn),平面,點(diǎn)在上,,為與的交點(diǎn),且與平面所成的角為.
(1)求證:平面;
(2)求二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是某高架橋箱梁的橫截面,它由上部路面和下部支撐箱兩部分組成.如圖2,路面寬度,下部支撐箱CDEF為等腰梯形(),且.為了保證承重能力與穩(wěn)定性,需下部支撐箱的面積為,高度為2m且,若路面AB.側(cè)邊CF和DE,底部EF的造價(jià)分別為4a千元/m,5a千元/m,6a千元/m(a為正常數(shù)),.
(1)試用θ表示箱梁的總造價(jià)y(千元);
(2)試確定cosθ的值,使總造價(jià)最低?并求最低總造價(jià).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在長(zhǎng)方體中,是的中點(diǎn),點(diǎn)是上一點(diǎn),,,.動(dòng)點(diǎn)在上底面上,且滿足三棱錐的體積等于1,則直線與所成角的正切值的最大值為( )
A.B.C.D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】斜率為的直線過(guò)拋物線:的焦點(diǎn),且與拋物線交于,兩點(diǎn).
(1)設(shè)點(diǎn)在笫一象限,過(guò)作拋物線的準(zhǔn)線的垂線,為垂足,且,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)過(guò)且與垂直的直線與圓:交于,兩點(diǎn),若與面積之和為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校擬從甲、乙兩名同學(xué)中選一人參加疫情知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽,于是抽取了甲、乙兩人最近同時(shí)參加校內(nèi)競(jìng)賽的十次成績(jī),將統(tǒng)計(jì)情況繪制成如圖所示的折線圖.根據(jù)該折線圖,下面結(jié)論正確的是( )
A.甲、乙成績(jī)的中位數(shù)均為7
B.乙的成績(jī)的平均分為6.8
C.甲從第四次到第六次成績(jī)的下降速率要大于乙從第四次到第五次的下降速率
D.甲的成績(jī)的方差小于乙的成績(jī)的方差
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),民間有吃粽子的習(xí)慣,粽子又稱粽籺,俗稱“粽子”,古稱“角黍”,是端午節(jié)大家都會(huì)品嘗的食品,傳說(shuō)這是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)大臣、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,如圖所示,平行四邊形形狀的紙片是由六個(gè)邊長(zhǎng)為的正三角形構(gòu)成的,將它沿虛線折起來(lái),可以得到如圖所示粽子形狀的六面體,則該六面體的體積為______;若該六面體內(nèi)有一球,則該球體積的最大值為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形為菱形,且,,,點(diǎn)在面上的投影恰在上,點(diǎn)為中點(diǎn).
(1)求證:為線段的中點(diǎn);
(2)求二面角的余弦值.
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