（本小題滿分14分）
已知二次函數(shù)(為常數(shù)).
（1）若函數(shù)是偶函數(shù)，求的值；
（2）若，求函數(shù)的最小值；
（3）在(1)的條件下, 滿足的任意正實(shí)數(shù)，都有，求實(shí)數(shù)的取值范圍。

(1)
(2)當(dāng)時(shí)，函數(shù)取得最小值為.
(3)
解：（1）函數(shù)是偶函數(shù),
恒成立，即恒成立,     …………………1分
.                                             …………………2分（2）.                         …………………3分
,
當(dāng)時(shí)，函數(shù)取得最小值為.       …………………6分
（3）由（1）知.
由題意知：,
,                        …………………8分
.                                    　　　　
令,
,
.                              …………………10分
當(dāng)時(shí)，即，此時(shí)，與已知矛盾,
,                                            …………………12分
,
.                                      …………………14分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分14分）
已知函數(shù)，，且對(duì)恒成立．
（1）求a、b的值；
（2）若對(duì)，不等式恒成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．
（3）記，那么當(dāng)時(shí)，是否存在區(qū)間（），使得函數(shù)在區(qū)間上的值域恰好為？若存在，請(qǐng)求出區(qū)間；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)a為實(shí)數(shù)，函數(shù)f(x)＝2x2＋(x－a)·|x－a|.
(1)若f(0)≥1，求a的取值范圍；
(2)求f(x)的最小值；
(3)設(shè)函數(shù)h(x)＝f(x)，x∈(a，＋∞)，直接寫出(不需給出步驟)不等式h(x)≥1的解集．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知實(shí)系數(shù)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是，且，則的取值范圍是  (     ) 
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

點(diǎn)在函數(shù)的圖象上，點(diǎn)N與點(diǎn)M關(guān)于軸對(duì)稱且在直線上，則函數(shù)在區(qū)間上   （   ）
A．既沒有最大值也沒有最小值B．最小值為-3，無最大值
C．最小值為-3，最大值為9　　D．最小值為，無最大值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分14分）
　　已知：函數(shù)（），．
　　（1）若函數(shù)圖象上的點(diǎn)到直線距離的最小值為，求的值；
　�。�2）關(guān)于的不等式的解集中的整數(shù)恰有3個(gè)，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
　　（3）對(duì)于函數(shù)與定義域上的任意實(shí)數(shù)，若存在常數(shù)，使得不等式和都成立，則稱直線為函數(shù)與的“分界線”。設(shè)，，試探究與是否存在“分界線”？若存在，求出“分界線”的方程；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
（文科）已知二次函數(shù)，且．
（1）若函數(shù)與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為2，求b的值；
（2）若關(guān)于x的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別在區(qū)間內(nèi)，求b的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)，且沒有實(shí)數(shù)根，那么 的實(shí)根根數(shù)個(gè)數(shù)為（   ）
A．0B．1 C．2D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

二次函數(shù)f(x)=的對(duì)稱軸為，則f(1)的值為  （     ）
A．B．1 C．17D．25

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同步練習(xí)冊(cè)答案