已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x+y-3≥0
x-y+1≥0
x≤2
,則 z=2x+y的最小值為
4
4
分析:先利用二元一次不等式表示平面區(qū)域的性質(zhì)畫出線性約束條件對(duì)應(yīng)的可行域,再將目標(biāo)函數(shù)賦予幾何意義,數(shù)形結(jié)合得最優(yōu)解,代入目標(biāo)函數(shù)即可得目標(biāo)函數(shù)的最值
解答:解:畫出可行域如圖陰影區(qū)域:
x+y-3=0
x-y+1=0
得B(1,2)
目標(biāo)函數(shù)z=2x+y可看做斜率為-2的動(dòng)直線l,由圖數(shù)形結(jié)合可知:
當(dāng)l過(guò)點(diǎn)B時(shí),z最小為2×1+2=4
故答案為4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了簡(jiǎn)單線性規(guī)劃問(wèn)題的一般解法,線性約束條件對(duì)應(yīng)的可行域的畫法,數(shù)形結(jié)合解決問(wèn)題的思想方法,屬基礎(chǔ)題
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
,則下列不等式中恒成立的是(  )
A、|y|<
b
a
x
B、y>-
b
2a
|x|
C、|y|>-
b
a
x
D、y<
2b
a
|x|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y+2≥0
x+y≥0
x≤1.
則z=2x+4y的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x、y滿足
x+2y-2≥0
x≤2
y≤1
z=
|3x+4y-2|
5
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x≥0
y≥0
x+y≤s
y+2x≤4
,當(dāng)2≤s≤3時(shí),目標(biāo)函數(shù)z=3x+2y的最大值函數(shù)f(s)的最小值為
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湛江一模)已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x≥1
y≤2
x-y≤0
,則x2+y2的最小值是( 。

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